如圖,一輕質(zhì)桿OA一端固定在豎直墻上,可繞O點轉(zhuǎn)動,已知0A=0.3m,OB=0.2m,在A點處懸掛一重物G,重為20N,若在B處施一豎直向上的拉力F,使杠桿在水平線上平衡,此時拉力F為多少?



解:由杠桿平衡條件得,F(xiàn)×OB=G×OA,

F×0.2m=20N×0.3m,

解得F=6N.

答:此時拉力F為6N.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


連接如右圖所示電路,研究串聯(lián)電路中電流的特點實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安,造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是 ( )

A.電流表的緣故

B.燈泡L1和L2的電阻不同

C.導(dǎo)線有電阻

D.燈泡L1和L2在電路中的位置

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電熨斗通電后,熱了起來,這里的“熱”是指__________;今天天氣很熱,這里的“熱”是指__________;物體吸熱,溫度升高,這里的“熱”是指__________;摩擦生熱,這里的“熱”是指__________.(均填“溫度”、“內(nèi)能”、“熱量”或“熱現(xiàn)象”)

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機(jī)械效率越高,則(     )

A.機(jī)械做的有用功越多

B.機(jī)械做的總功越少

C.在做相同的總功時,機(jī)械做的額外功越多

D.在做相同的總功時,機(jī)械做的有用功越多

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一輛轎車在高速公路上以80kW的功率行駛100s,汽車發(fā)動機(jī)做功__________J.

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煮粽子時常能聞到陣陣清香,這是__________現(xiàn)象,說明了__________

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指出圖中兩個電路圖中的錯誤.甲__________,乙__________

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小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣﹣時間圖象,根據(jù)圖象可知:

(1)冰屬于__________(選填“晶體”或“非晶體”);

(2)在BC階段物質(zhì)處于__________狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);

(3)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了__________J的熱量(c=2.1×103J/kg•℃,c=4.2×103J/kg•℃);

(4)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度﹣﹣時間圖象,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是__________

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學(xué)習(xí)了影響導(dǎo)體電阻大小的因素后,物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計了實驗,來探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,他們想到出電影院時門越窄、通道越長則人流越難通過,由此猜想導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長度和橫截面積有關(guān)。于是他們找來了同種材料制成的各種長度和橫截面積的金屬絲,并設(shè)計了圖甲所示的電路。

(1)連接電路時,開關(guān)S應(yīng)處于 (選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài),閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于 。

(2) 請你根據(jù)電路圖,在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物電路。

(3) 經(jīng)過測量,他們得到了下表所示的數(shù)據(jù),比較表中的第1、2、3組數(shù)據(jù),你能得到的結(jié)論是: ;分析表中數(shù)據(jù),你還能得到的結(jié)論是: 。

序號

物理量

l

2

3

4

5

6

7

8

9

長度L/m

2.0

4.0

6.0

2.0

4.0

6.0

2.0

4.0

6.0

橫截面積S/mm2

1.0

1.0

1.0

2.0

2.0

2.0

4.0

4.0

4.0

電阻R/Ω

2.0

4.0

6.0

1.0

2.0

3.0

0.5

1.0

1.5

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