Question

1．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)--研究電學(xué)知識(shí)（可以配圖說(shuō)明）：
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證“摩擦可以使物體帶電”
（2）請(qǐng)完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案--電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系

器材	三根橫截面積相同長(zhǎng)度分別為10cm、20cm、30cm的鎳鉻合金絲；電源；開關(guān)；電流表導(dǎo)線若干．		數(shù)據(jù)記錄表格
實(shí)驗(yàn) 步驟		電 路 圖

Answer 1

分析 （1）掌握摩擦起電現(xiàn)象，知道用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電；絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電．并且?guī)щ婓w有吸引輕小物體的性質(zhì)．
（2）要探究電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，需要控制電阻絲的材料、橫截面積不變，只改變其長(zhǎng)度．

解答 解：
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
（1）①將紙撕成小紙屑 ②用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近小紙屑，小紙屑被吸引到橡膠棒上，從而驗(yàn)證了摩擦起電現(xiàn)象．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①按照電路圖連接實(shí)物電路；
②將10cm鎳鉻合金絲接入電路A、B之間，閉合開關(guān)，讀出電流表的示數(shù)；
③再分別將20cm和30cm根鎳鉻合金絲接入電路A、B之間，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)；
④分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．
表格如下：

長(zhǎng)度	10cm	20cm	30cm
電流表的示數(shù)/A

點(diǎn)評(píng) 題主要考查了學(xué)生對(duì)摩擦起電現(xiàn)象和影響電阻大小因素的掌握；物理學(xué)中對(duì)于多因素的問(wèn)題，常常采用控制因素的辦法，把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法，一定要掌握控制變量法．