【題目】如圖所示為小杰“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。在甲乙丙所示圖中,物體A勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),測(cè)得F1=0.5N,F2=1N,F3=1.2N:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)物塊使它做______運(yùn)動(dòng),這樣做便能利用______知識(shí)測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大;
(2)在圖乙中,將一個(gè)砝碼放在物塊A上,用F2拉動(dòng)物塊使砝碼和物塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),砝碼一共受到_____個(gè)力的作用;
(3)對(duì)比______兩次實(shí)驗(yàn),能得到的結(jié)論是:當(dāng)壓力相同時(shí),______;
大量實(shí)驗(yàn)證明,當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比,如圖丁所示,B為與A完全相同的物塊,當(dāng)B和A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),F4=_____N。
【答案】勻速直線 二力平衡 2 甲丙 接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大 2.4
【解析】
(1)[1][2]只有當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力才與摩擦力成為一對(duì)平衡力,由二力平衡的條件可知它們大小相等。
(2)[3]砝碼放在物塊A上,用F2拉動(dòng)物塊使砝碼和物塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)砝碼進(jìn)行受力分析,砝碼受重力和支持力兩個(gè)力的作用。
(3)[4][5]比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),壓力相同時(shí),丙圖中接觸面粗糙,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大,即摩擦力大,即:在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。
[6]接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;瑒(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比,如圖丁所示,B為與A完全相同的物塊,當(dāng)B和A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),壓力增大兩倍
F4=2F3=2×1.2N=2.4N
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一正方體物(邊長(zhǎng)為10cm)塊放入圓柱形容器底部,如圖甲所示,逐漸向容器內(nèi)倒入水(水未溢出),測(cè)量容器內(nèi)水的深度h,分別計(jì)算出該物塊對(duì)應(yīng)受到的浮力F浮,并繪制了如圖乙(實(shí)線)所示的圖像;又更換一種液體重復(fù)。上述實(shí)驗(yàn)繪制了如圖乙(虛線)所示的圖像(g=10N/kg,=1×103kg/m3):
(1)在水中,h=1lcm時(shí),物塊處于_______狀態(tài)(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”),物塊重為________N;
(2)未倒水前物塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為______Pa,物塊的密度為________kg/m3;
(3)在另外一種液體中時(shí),h=11cm時(shí)物塊處于______狀態(tài)(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”),液體的密度為_______kg/m3。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)連接了如圖甲所示的電路(電路元件完好,接線柱接線牢固)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.5 | 2.1 | 2.8 |
電流I/A | 0.10 | 0.14 | |
電阻R/Ω | 15.0 | 15.0 |
(1)在未檢查電路連接是否正確的情況下,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)會(huì)_____,電壓表的示數(shù)會(huì)____(均選填“發(fā)生變化”或“保持不變”)。檢查電路發(fā)現(xiàn)是因?yàn)殡娐分杏幸惶庍B接錯(cuò)誤,請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是__(選填“a”“b”“c”或“d”);
(2)拆除連接錯(cuò)誤導(dǎo)線后,請(qǐng)你在原電路中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,重新連接一根導(dǎo)線使電路符合實(shí)驗(yàn)要求;
(________)
(3)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),測(cè)得幾組數(shù)據(jù)如右表。第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為__A。處理表中記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出未知電阻R的阻值為__Ω;
(4)有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙的兩種測(cè)量方案,方案中定值電阻的阻值為R0
方案一:閉合開(kāi)關(guān)S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=_________;
方案二:閉合開(kāi)關(guān)S,如果電流表A1和A2的讀數(shù)分別為I1和I2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=___________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1 A”,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使其從最右端向左滑動(dòng)到a點(diǎn)時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光。在圖乙中繪制出電流表與兩電壓表示數(shù)關(guān)系的圖像,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電源電壓為6 V
B.小燈泡的額定功率為2 W
C.整個(gè)電路的最小功率為0.9W
D.滑片在a點(diǎn)時(shí),小燈泡與滑動(dòng)變阻器的功率之比為1:5
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯,甲杯中裝滿水,乙杯中裝滿酒精。將兩個(gè)完全相同的小球分別放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的水,乙杯溢出0.8N的酒精。下列說(shuō)法正確的是( 。ň凭拿芏葹0.8×103kg/m3)
A.小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力
B.小球的密度為0.9×103kg/m3
C.小球的質(zhì)量是100g
D.液體對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于液體對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)過(guò)程將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是
A. 塑料圓筒滾動(dòng)時(shí)皮筋越擰越緊
B. 麥克斯韋滾擺向低處滾動(dòng)
C. 運(yùn)動(dòng)員用拉彎的弓把箭射出去
D. 人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)小球從粗糙斜面A點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿斜面滾下,速度越來(lái)越大,相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),如圖所示。若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.小球所受重力在AC段不做功
B.小球所受支持力在AC段不做功
C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功
D.小球在AC段滾下過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀《無(wú)線充電技術(shù)》,回答下列問(wèn)題。
無(wú)線充電技術(shù)
隨著科技的不斷發(fā)展,無(wú)線充電已經(jīng)進(jìn)入人們的視線。小到手表、手機(jī)、電動(dòng)牙刷,大到電腦、電動(dòng)汽車(chē)的充電,都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從理論研發(fā)到實(shí)際應(yīng)用的轉(zhuǎn)化。常見(jiàn)的無(wú)線充電技術(shù)有電磁感應(yīng)、磁共振、無(wú)線電波等方式。
市場(chǎng)上支持無(wú)線充電的智能手機(jī)和充電器大部分都符合“Qi”規(guī)格!啊Qi”源自漢語(yǔ)“氣功”中的“氣”。Qi技術(shù)的原理即為電磁感應(yīng),在發(fā)射端和接收端各有一個(gè)線圈,如圖甲所示為手機(jī)無(wú)線充電原理示意圖,電流流過(guò)發(fā)射線圈會(huì)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),當(dāng)接收線圈靠近該變化的磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流給手機(jī)充電。采用電磁感應(yīng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)無(wú)線充電的優(yōu)點(diǎn)是原理簡(jiǎn)單,適合短距離充電,但需特定的擺放位置才能精確充電。
磁共振方式的原理與聲音的共振原理相同——排列好振動(dòng)頻率相同的音叉,一個(gè)音叉發(fā)聲,其他音叉也會(huì)共振發(fā)聲。同樣,排列在磁場(chǎng)中的相同“振動(dòng)”頻率的線圈,也可從一個(gè)向另一個(gè)供電,如圖乙所示。相比電磁感應(yīng)方式,利用磁共振可延長(zhǎng)傳輸距離,無(wú)需使線圈間的位置完全吻合。這種方式有望廣泛應(yīng)用于電動(dòng)汽車(chē),但在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)小型化、高效率化比較難,現(xiàn)在的技術(shù)能力大約是直徑0.5m的線圈,在1m左右的距離供電功率約為60W。無(wú)線電波方式主要由微波發(fā)射裝置和微波接收裝置組成,其原理類(lèi)似于無(wú)線電廣播的發(fā)射與接收!疤仗(yáng)能發(fā)電技術(shù)”就是利用了該原理:利用鋪設(shè)在巨大平板上的太陽(yáng)能電池,在太陽(yáng)光照射下產(chǎn)生電流,轉(zhuǎn)換成無(wú)線電微波,發(fā)送給地面接收站。地面接收后,將微波恢復(fù)為直流電或交流電,送給用戶使用。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中四個(gè)實(shí)驗(yàn)與Qi技術(shù)原理相同的是_____;(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)
A.
B.
C.
D.
(2)關(guān)于無(wú)線充電技術(shù),下列說(shuō)法正確的是_____;(多選)
A.采用電磁感應(yīng)方式的無(wú)線充電技術(shù)無(wú)需特定位置就能精確充電
B.相比電磁感應(yīng)方式,利用磁共振方式傳輸距離更長(zhǎng)
C.采用無(wú)線電波方式的無(wú)線充電技術(shù)的實(shí)現(xiàn)說(shuō)明電磁波可以傳遞能量
D.太空太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能發(fā)送給地面接收站
(3)根據(jù)文中所述,利用磁共振方式,直徑0.5m的線圈在1m左右的距離范圍內(nèi),1min內(nèi)可提供的電能約為_____J。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活電器的使用,給我們帶來(lái)了許多便利,小華觀察了身邊的一些電器:
(1)如圖所示為路邊的風(fēng)光互補(bǔ)路燈.風(fēng)能屬于________(選填“可”或“不可”)再生能源;太陽(yáng)能電池板能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為________能.
(2)電熱毯里的電阻絲斷了,爸爸將兩個(gè)斷頭接上繼續(xù)使用,使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)接頭處的電熱毯被燒焦了,因?yàn)榻宇^處的電阻較________.
(3)標(biāo)有“220V 2000W”的電熱水器容量50L,當(dāng)電熱水器裝滿水時(shí),水溫升高1℃吸收的熱量是_____J;這與完全燃燒_____m3的燃?xì)夥懦龅臒崃肯喈?dāng).若電熱水器的效率為87.5%,裝滿水的電熱水器正常工作時(shí)水溫升高1℃需加熱的時(shí)間是______min.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),燃?xì)獾臒嶂导s為4.2×107J/m3].
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com