如圖所示，物體A靜止在水平桌面上，若將A向左移動，則它對桌面的壓力和壓強（　�。�
A．都不變B．都變小
C．壓力不變，壓強變大D．壓力變小，壓強變大

勻速向左推動的過程中，物體的重力不變，所以對桌面的壓力不變；
而此時與桌面的接觸面積減小，所以根據(jù)p=
F
S
可知，壓力不變的情況下，受力面積減小，對桌面的壓強變大．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

．張攀家住在多年前修建的老房子里，家里的電線絕緣層老化嚴重，有一天，張攀的媽媽在用電飯煲做飯和電炒鍋炒菜時，張攀突然發(fā)現(xiàn)廚房里的導線冒煙了，他應該首先采取的措施是             （　�。�
A．立即打電話給110報警B．立即給在外地出差的爸爸打電話
C．趕緊用水把火澆滅D．馬上到門口把自己家的總開關斷開

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2010年10月1日下午18時59分57秒，中國探月二期工程先導星“嫦娥二號”在西昌點火升空，準確入軌，為“嫦娥三號”在月球軟著陸做準備�！版隙鸲枴碧皆滦l(wèi)星在距月球表面100km高度經(jīng)過多次“剎車制動”，最終繞月球做圓周運動。衛(wèi)星“剎車制動”時，沿運動方向噴射高溫氣體，高溫氣體對衛(wèi)星施加制動力，這說明力的作用是____的。在繞月球做圓周運動時，衛(wèi)星的運動狀態(tài)_____(選填“改變”或“不變”) ，在繞月飛行的過程中，若以地球為參照物，“嫦娥二號”衛(wèi)星是_______(選填“靜止”或“運動”)的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

人們要認識事物，就要對事物進行比較，引人相應的物理量。下列幾幅圖給出的比較或說法不正確的是
A．進行長短的比較，引人“長度”物理量
B．進行大小的比較，引人“質(zhì)量”物理量
C．進行運動快慢的比較，引人“速度”物理量
D．進行壓力作用效果的比較，引人“壓強”物理量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

一木塊放在水平桌面上，如圖所示．現(xiàn)用水平推力F將木塊緩慢勻速推動，使其一部分露出桌面（但未傾翻），在此過程中，木塊對桌面的壓力、壓強和水平推力F變化情況是（　�。�
A．壓力不變，水平推力F變小
B．壓力不變，水平推力F不變
C．壓強變大，水平推力F變小
D．壓強變大，水平推力F不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，三容器底面積相等，裝同種液體，比較液體對容器底部的壓力大�。ā　。�
A．FA＜FB＜FCB．FA=FB=FCC．FA＞FB＞FCD．以上皆不是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

有一種測量手壓力大小的電子稱，其原理如圖甲所示，它主要由手壓板、杠桿OAB，壓力傳感器R（電阻值隨所受壓力的大小發(fā)生變化的變阻器）和顯示壓力大小的儀器A（實質(zhì)是電流表）構(gòu)成，其中OA：OB=1：2，且已知壓力傳感器R的電阻與它所受的壓力F的關系如圖乙所示．電源電壓為6V且保持不變．手壓板和杠桿的質(zhì)量不計．求：
（1）若某同學對手壓板的壓力為400N時，壓力傳感器上受的壓力多大？此時電流表的示數(shù)多大？
（2）若壓力傳感器R表面能承受的最大壓強為4×106Pa，壓力桿與壓力傳感器之間的接觸面積是3cm2，則壓力傳感器R表面能承受最大壓力為多大？
（3）該電子稱的測量范圍是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，被譽為“沙漠之舟”的駱駝站在水平沙面上，它的質(zhì)量為400kg，每只腳掌的面積為2×10-2m2．問：
（1）駱駝對沙面的壓力為多大？
（2）駱駝對沙面的壓強為多大？
（3）駱駝的腳掌約為馬蹄掌的三倍，這樣大的腳掌有什么好處？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是甲、乙兩個質(zhì)地均勻且高度相等的圓柱體正立在水平臺面上．甲圓柱體對臺面的壓強為p甲，乙圓柱體對臺面的壓強為p乙，p甲：p乙=5：3．將甲圓柱體沿水平方向切去
1
4
，將乙圓柱體沿水平方向切去
1
n
，此時，甲圓柱體對臺面的壓強為p甲′，乙圓柱體對臺面的壓強為p乙′，p甲′：p乙′=15：8，則（　�。�
A．n=3B．n=2C．n=4D．n=5

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