【題目】利用如圖所示的裝水燒杯和兩根吸管可以制作一個(gè)“口吹噴霧器”．
（1）請(qǐng)你將兩根吸管畫(huà)在裝水燒杯的恰當(dāng)位置，完成“口吹噴霧器”的示意圖；
（2）寫(xiě)出“口吹噴霧器”中包含的物理知識(shí)： ． （選填一點(diǎn)）

【答案】
（1）解：
（2）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
【解析】解：（1）如下圖所示，從橫著的吸管左端向管內(nèi)吹氣時(shí)，豎放的吸管上端的空氣流速快，壓強(qiáng)小．由于大氣壓強(qiáng)的作用，液體從燒杯中壓入吸管管中并上升．等吸管中的水面露出吸管時(shí)，就會(huì)被左端來(lái)的氣流吹散成小水珠．（2）本設(shè)計(jì)中包含了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、大氣壓的存在、力的作用效果等方面的知識(shí)．所以答案是：（1） ；（2）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系（或：空氣流速越大壓強(qiáng)越��；大氣壓的存在；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等．）
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的力的作用效果和大氣壓強(qiáng)的存在，需要了解力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．（運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到靜止，運(yùn)動(dòng)的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果；像液體一樣，在空氣的內(nèi)部向各個(gè)方向也有壓強(qiáng)，這個(gè)壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱大氣壓． 大氣壓具有液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)，托里拆利實(shí)驗(yàn)是測(cè)定大氣壓值的重要實(shí)驗(yàn)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 實(shí)驗(yàn)小組的四位同學(xué)，分別用一把分度值是1mm的刻度尺，先后測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度，下列測(cè)量結(jié)果中，記錄正確的是 （ ）

A．25.81B．25.82dmC．25.82cmD．25.816cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一段導(dǎo)體兩端的電壓是24V時(shí)，通過(guò)的電流是0.5A，則導(dǎo)體的電阻是Ω，這段導(dǎo)體消耗的電功率是W，通電10s產(chǎn)生的熱量是J．

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【題目】過(guò)山車是一項(xiàng)非常驚險(xiǎn)刺激的娛樂(lè)休閑活動(dòng)．過(guò)山車時(shí)而從軌道的最低端上升到最高端，時(shí)而從最高端飛馳而下(如圖)．不計(jì)能量損失，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.a點(diǎn)機(jī)械能小于b點(diǎn)機(jī)械能
B.d點(diǎn)動(dòng)能最大，b點(diǎn)勢(shì)能最大，c點(diǎn)機(jī)械能最大
C.由a到b的過(guò)程中，動(dòng)能減少，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變
D.由b到c的過(guò)程中，動(dòng)能增大，勢(shì)能減少，機(jī)械能變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震，政府及社會(huì)各界及時(shí)對(duì)災(zāi)區(qū)實(shí)施急救措施，大批救災(zāi)物資投放災(zāi)區(qū)。對(duì)下列救災(zāi)物品物理量大小的理解正確的是（ ）
A.一瓶600mL礦泉水大約60N
B.一床棉被的質(zhì)量大約50kg
C.一包方便面大約5N
D.一本捐給災(zāi)區(qū)學(xué)生的初二物理課本大約200g

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【題目】倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活方式，正日益成為社會(huì)的主流。下列說(shuō)法中不符合“低碳生活”理念的是

A. 為了方便，多使用一次性塑料袋 B. 少用紙巾，重拾手帕

C. 隨手關(guān)燈，節(jié)約用電 D. 多騎自行車，少坐汽車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熱氣球充氣時(shí)氣囊不斷膨脹，受到的空氣浮力（填“變大”、“變小”或“不變”）．一次充氣過(guò)程中消耗了2kg熱值為4.4×107J/kg的天然氣，這些天然氣完全燃燒放出的熱量為J．如圖所示熱氣球上升過(guò)程中，如果以為參照物，氣囊是靜止的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水小．
（1）能夠支持她這一猜想的事實(shí)是 ．
A.同樣情況下，油升溫比水快
B.油能把食物炸黃，而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水難蒸發(fā)
（2）為了驗(yàn)證猜想，小華向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入相同的水和油，并測(cè)量它們的初始溫度．兩溫度計(jì)示數(shù)相同，如圖所示，它們的初始溫度為℃．
（3）在同樣條件下加熱相同時(shí)間后，水的溫度達(dá)到25℃，油的溫度達(dá)到30℃，由此可得油的比熱容為J/（kg℃）[水的比熱容為4.2×103 J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的物理屬性及應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是( )
A.人們利用黃金優(yōu)良的延展性，把它捶打成極薄的金箔
B.用橡膠作汽車的輪胎，是因?yàn)橄鹉z的硬度大
C.玻璃刀刃用金剛石，是因?yàn)榻饎偸膹椥院?/span>
D.鍋、鏟的把手用膠木，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好

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