Question

1．如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖
（1）在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的酒精燈加熱；
（2）當(dāng)水和煤油吸收相同的熱量時(shí)，煤油的溫度升高較快，說(shuō)明水吸收熱量能力強(qiáng)（以上兩空均選填“水”和“煤油”）；
（3）水和煤油吸收熱量多少無(wú)法直接測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)比較酒精燈的加熱時(shí)間來(lái)閱讀比較吸收熱量多少的，這種研究方法與下面B（填字號(hào)）事例中的方法是相同的
A．在研究串、并聯(lián)電路的總電阻時(shí)，用一個(gè)電阻代替兩個(gè)串聯(lián)或并聯(lián)電阻
B．判斷磁場(chǎng)是否存在時(shí)，用小磁針?lè)旁谄渲锌词欠衿�轉(zhuǎn)來(lái)確定
C．在研究磁場(chǎng)時(shí)，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感線的磁密來(lái)表示．

Answer 1

分析 （1）要比較不同物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)采用控制變量法，并根據(jù)Q=cm△t可判斷，需要保證兩種液體的質(zhì)量相等；
（2）比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的一個(gè)物理量；可利用Q=cm△t來(lái)判斷；
（3）通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)確定吸收熱量的多少，用到轉(zhuǎn)換法；轉(zhuǎn)換法是中學(xué)物理中把直接測(cè)量有困難的量轉(zhuǎn)換成便于測(cè)量的量來(lái)研究的一種重要的研究方法，也就是借助某些物體的特性來(lái)研究看不到或不易觀察到物質(zhì)，形象直觀．

解答 解：
（1）由Q=cm△t可知，為了“比較煤油和水的吸熱能力”需保證煤油和水吸收相同的熱量，煤油和水的質(zhì)量需要相同；
（2）當(dāng)水和煤油吸收相同的熱量時(shí)，煤油的溫度升高較快，根據(jù)Q=cm△t可知，末溫低的物質(zhì)比熱容大，吸熱能力強(qiáng)，所以水吸收熱量能力強(qiáng)；
（3）水和煤油吸收熱量多少無(wú)法直接測(cè)量，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間比較吸收熱量的多少，用到轉(zhuǎn)換法；
A、在研究串、并聯(lián)電路的總電阻時(shí)，用一個(gè)電阻代替兩個(gè)串聯(lián)或并聯(lián)電阻，采用了等效替代法，不符合題意；
B、在判斷磁場(chǎng)是否存在時(shí)，用小磁針?lè)旁谄渲锌词欠衿�轉(zhuǎn)來(lái)確定，是轉(zhuǎn)換法，符合題意；
C、用磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，是模型法，不符合題意．
故答案為：（1）質(zhì)量；（2）煤油；水；（3）加熱時(shí)間；B．

點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一是加熱時(shí)間的長(zhǎng)短說(shuō)明水和煤油吸收熱量的多少，二是用好控制變量法．注意利用好將吸收的熱量轉(zhuǎn)化為通電時(shí)間的長(zhǎng)短，也考查了學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的分析和理解．