19.書包的背帶做得很寬,是為了減小壓強(qiáng);籃球的表面上有許多的小疙瘩,是為了增大摩擦.

分析 (1)減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過減小壓力來減小壓強(qiáng).
(2)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.

解答 解:書包的背帶做得很寬,是為了在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);
籃球的表面上有許多的小疙瘩,是為了在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
故答案為:減。辉龃螅

點(diǎn)評(píng) 本題考查壓強(qiáng)和摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小壓強(qiáng)、增大和減小摩擦的方法,壓強(qiáng)和摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛,解答此題類問題時(shí)要利用控制變量法研究.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.將點(diǎn)燃的蠟燭置于自制的小孔成像儀前,調(diào)節(jié)二者的位置,在屏上得到如圖所示的蠟燭清晰倒立的像.小孔成像的原理是光的直線傳播,若將蠟燭遠(yuǎn)離成像儀,蠟燭的像將變大 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.圖甲是某生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品輸送及計(jì)數(shù)裝置示意圖.其中S為激光源,R1為光敏電阻(有光照射時(shí),阻值較。簾o光照射時(shí),阻值較大).R2為定值保護(hù)電阻,a、b間接“示波器”(示波器的接入對(duì)電路無影響).水平傳送帶勻速前進(jìn).每當(dāng)傳送帶上的產(chǎn)品通過S與R1之間時(shí).射向光敏電阻的光線會(huì)被產(chǎn)品擋。魝魉蛶系漠a(chǎn)品為均勻正方體,示波器顯示的電壓隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示.己知計(jì)數(shù)器電路中電源兩極間的電壓恒為6V.保護(hù)電阻的阻值為400Ω.則(  )
A.有光照射時(shí)光敏電阻R1的阻值為200Ω
B.有光照射和無光照射時(shí)保護(hù)電阻R2兩端的電壓之比為1:2
C.有光照射和無光照射時(shí)光敏電阻的阻值之比為1:2
D.每1h通過S與R1之間的產(chǎn)品個(gè)數(shù)為3600個(gè)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小雨在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“0.3A”的字樣,但上面的電壓值模糊不清,他想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定小燈泡的額定功率,圖甲為他所連接的實(shí)驗(yàn)電路(滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω).
(1)請(qǐng)將該實(shí)物圖連接完整.(滑動(dòng)變阻器P端向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大)
(2)他將電路連接完整,檢查無誤后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)此時(shí)小燈泡不變,電流表指針幾乎為零,電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),故障的原因是:燈泡斷路.排除故障后,直接讀得電流表的示數(shù)為0.2A,電壓表的示數(shù)為2V.
(3)當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到某一位置時(shí),電流表示數(shù)為0.32A,由此時(shí)應(yīng)將滑片向B(選填“A”或“B”).
(4)當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片移到中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,那么此時(shí)小燈泡的額定電阻是15Ω,額定功率是1.35W(電源電壓不變).
(5)細(xì)心的小雨還發(fā)現(xiàn)通過這兩次實(shí)驗(yàn)計(jì)算出的燈泡電阻不同,請(qǐng)你說出不同的原因:燈絲電阻隨溫度升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V.電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω  1A”.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(2)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V.
(3)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(4)為了利用該裝置研究電流和電阻的關(guān)系,小南找到幾個(gè)定值電阻,阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,他用5Ω的電阻替換電路中的小燈泡,移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,記錄電流表示數(shù),又換上10Ω的電阻,移動(dòng)滑片,最終電流表的示數(shù)為0.25A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小剛所在小組選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線在答題卡相應(yīng)位置幫小剛完成圖甲實(shí)驗(yàn)電路的鏈接.

(2)小剛正確連好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)該故障的原因可能是D(填字母序號(hào)).
A.開關(guān)接觸不良 B.滑動(dòng)變阻器短路 C.小燈泡燈座短路 D.小燈泡燈絲燒斷
(3)排除故障后,小剛調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.0V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡此時(shí)的功率為0.76W.若要測(cè)量小燈泡的額定功率,則滑片P應(yīng)向B端移動(dòng)(選填“A”或“B”).
(4)另一實(shí)驗(yàn)小組中的小強(qiáng)同學(xué)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片讓燈泡變亮?xí)r,電壓表示數(shù)減小;燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)增大.請(qǐng)你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象找出小強(qiáng)電路連接的錯(cuò)誤:電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端.
小強(qiáng)改正錯(cuò)誤后,完成實(shí)驗(yàn)并將正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖象,如圖丙所示,請(qǐng)分析繪制的圖象不是直線的原因是小燈泡電阻與溫度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在一次測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中(電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成),聰明而粗心的小馬連接了如圖A所示的電路,同組的小王發(fā)現(xiàn)電路連接有錯(cuò).問:
(1)如果閉合開關(guān),電流表是否會(huì)損壞?不會(huì).

(2)小王主張拆了以后重新連接,小馬眼珠一轉(zhuǎn),只需改動(dòng)一根導(dǎo)線的連接就能測(cè)量小燈泡的額定功率.請(qǐng)你在答題卷實(shí)物圖,將要改動(dòng)的那根導(dǎo)線打“×”,并畫出正確的接法.
(3)排除故障后正確操作實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678
發(fā)光情況耀眼明亮較亮較暗微光不亮不亮
電壓U/V3.02.52.11.71.30.90.50.2
電流I/A0.32(圖B所示)0.260.240.210.190.160.1
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
①第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表的示數(shù)如圖B所示,則燈的額定功率為0.75W.
②第7、8兩次實(shí)驗(yàn)中,燈泡不亮的原因是加在燈泡兩端的實(shí)際電壓太低,其實(shí)際功率太小.
③斷電一段時(shí)間后,燈絲的電阻可能是1Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.蜂鳥是唯一能夠在空中懸停和倒飛的鳥類.如圖表示一只重G的蜂鳥正在吸食花蜜,此時(shí),以花枝為參照物,蜂鳥是靜止的,空氣對(duì)蜂鳥的作用力的方向是豎直向上,大小為G.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.小鑫在超市看到,電梯上有人時(shí)運(yùn)動(dòng)得快,沒人時(shí)運(yùn)動(dòng)得慢.如圖是小鑫上網(wǎng)搜索到的這種電梯的部分控制電路(R是一個(gè)壓敏電阻),并進(jìn)行了如下分析:通電后電磁鐵的上端是N極,當(dāng)有人走上電梯后,通過電動(dòng)機(jī)的電流變大(選填“變大”或“變小”),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快,使電梯運(yùn)動(dòng)變快.

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同步練習(xí)冊(cè)答案