1．小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．換氣扇和照明燈可以同時工作
B．換氣扇和照明燈只能單獨工作
C．換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等
D．換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等

分析 并聯(lián)電路的特點：在并聯(lián)電路中，從電源正極流出的電流在分支處要分為兩路，每一路都有電流流過，因此即使某一支路斷開，但另一支路仍會與干路構(gòu)成通路．

解答 解：（1）兩電器并聯(lián)并且都有單獨開關(guān)控制，則通過電鍵的控制兩用電器可以單獨工作，也可以同時工作，故A正確、B錯誤；
（2）由并聯(lián)電路的特點可知工作時兩端的電壓一定相等，故D正確；
（3）由于兩電器功率不同，則電流不一定相同；故C錯誤．
故選AD．

點評 本題考查并聯(lián)電路的應(yīng)用及特點，要結(jié)合串聯(lián)和并聯(lián)特點進行分析．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示：將一個正在發(fā)聲的音叉靠近懸掛的泡沫小球，當兩者接觸時，可觀察到小球被音叉反復(fù)彈開的現(xiàn)象；如果音叉不發(fā)聲就觀察不到此現(xiàn)象．利用所學知識解釋此現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．滬寧高速公路上兩個標志牌，第一塊標志牌的意思是此路段限速不超過110km/h，第二塊標志牌的意思是標志牌距上海的距離是307km，從看到標志牌的地方到達上海，勻速行駛的汽車最快需要168min．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．電壓力鍋是一種新型家用電器，集高壓鍋與電飯鍋優(yōu)點于一體，既安全又環(huán)保．圖是某型號電壓力鍋工作電路簡圖，如表是其部分參數(shù)．其中R1是主加熱器，R2是保壓加熱器．接通電路后，開關(guān)s自動與觸點a、b接通，開始加熱．當鍋內(nèi)溫度達到105℃時，開關(guān)S自動與a、b斷開，并與觸點c接通，開始保壓，此時鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰．現(xiàn)將3kg初溫為25℃的水加入壓力鍋中，接通電路使其正常工作30min．若消耗的電能全部被有效利用．求：
（1）電壓力鍋在加熱狀態(tài)時的電流．
（2）保壓狀態(tài)R2的電阻值．
（3）電壓力鍋里的水加熱到105℃時需吸收的熱量．
（4）電壓力鍋里的水加熱到105℃時，電壓力鍋正常工作多長時間？
額定電壓（V）220
主加熱器額定功率（W）800
保壓加熱器額定功率（W）200
保壓溫度（℃）105
最大容積（L）5

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖，在一張不透光的紙板上用針扎一個直徑約1mm的小孔，讓白熾燈泡發(fā)出的光穿過小孔射到白紙上，在白紙上可看到一個清晰的燈絲光斑，這是小孔成像（選填“影子”或“小孔成像”）現(xiàn)象，它是由于光的直線傳播產(chǎn)生的．若其他物體保持不變，只讓紙板向上移動，則白紙上的光斑將變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的電路中，當滑片P從a端滑到b端時，燈泡的亮度、電壓表V1以及電壓表V2的示數(shù)變化情況是（　　）
A．燈泡變亮，V1 變大，V2 變小B．燈泡變暗，V1 變大，V2 變小
C．燈泡變暗，V1 變小，V2 變小D．燈泡亮度不變，V1 變大，V2 不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．某同學在學習歐姆定律時，用實驗探究了電流與電壓和電阻的關(guān)系，記錄了下列兩組數(shù)據(jù)：（表一和表二）．
表一電阻R=10Ω
電壓U/V123
電流I/A0.10.20.3
表二電壓U=2 V
電阻R/Ω51020
電流I/A0.40.20.1
①該實驗所采用的研究方法是控制變量法；
②分析表一所記錄的數(shù)據(jù)你能得到的結(jié)論是：當導(dǎo)體電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比；
分析表二所記錄的數(shù)據(jù)你能得到的結(jié)論是：當導(dǎo)體兩端電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)中，其四個沖程的順序應(yīng)當是（　�。�
A．（1）（3）（2）（4）B．（2）（4）（1）（3）C．（1）（2）（4）（3）D．（1）（4）（3）（2）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小明在烈日當空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)砂子燙腳，而海水卻很涼．同樣的太陽光照射，為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是砂子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取一些砂子和海水帶回家進行探究．
小明在兩個相同的玻璃杯中分別裝上相同質(zhì)量的海水和砂子，用一個100W的白熾燈同時照射它們，并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值．記錄數(shù)據(jù)如下表所示．
照射時間/min024681012
溫度/℃海水31.031.632.132.582.833.033.1
砂子31.032.533.835.136.036.737.0
（1）上述表格中有一個數(shù)據(jù)是錯誤的，這個數(shù)據(jù)是82.8℃．
（2）小明探究的物理問題是什么？相同質(zhì)量的海水和沙子，吸收相同的熱量，哪種物質(zhì)升溫快．
（3）小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上已經(jīng)畫出了海水的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．請你在同一方格紙上畫出砂子的溫度隨時間變化的圖象．
（4）分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的兩個圖象，你可以得出什么探究結(jié)論相同質(zhì)量的沙子和河水，吸收相同的熱量后，沙子升溫快．
（5）小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的砂子燙腳而海水卻很涼”，請你用簡單的語言從日常生活中或自然中舉出個類似的現(xiàn)象盛夏內(nèi)陸很熱，海邊卻很涼爽．

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