【題目】質(zhì)量、初溫均相同的兩種物質(zhì),它們放出相等的熱量后,相互接觸,則
A.它們之間不發(fā)生熱傳遞
B.比熱容小的物質(zhì)向比熱容大的物質(zhì)傳熱
C.比熱容大的物質(zhì)向比熱容小的物質(zhì)傳熱
D.無法確定如何傳熱
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】演奏二胡時,手指在粗細不同的兩根弦之間移動,可改變二胡發(fā)聲的___________;其下方有一個共鳴箱,可用來增大二胡發(fā)聲的___________。(均選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)
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【題目】如圖甲所示是一種常見的電熱水袋,圖乙是它的結構示意圖,其性能指標如下表所示.請完成下列各題:
額定電壓 | 額度加熱功率 | 指示燈功率 | 袋內(nèi)充水 | 自動斷電溫度 |
220V | 500W | ≤0.2W | 1L | 65℃ |
(1)請你計算電熱水袋中充水的質(zhì)量.
(2)給它通電,當達到斷電溫度時,水共吸收了2.1×105J的熱量,袋內(nèi)水的初溫是多少?
(3)電熱水袋此次在額定電壓下通電10分鐘指示燈熄滅,則電熱水袋的發(fā)熱效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了便于研究光的傳播時,建立了光線模型.現(xiàn)有甲、乙兩樹,它們根系的深淺和發(fā)達程度基本相同,但乙樹高于甲樹.當我們研究哪棵樹更容易被風吹倒或折斷時,可以把樹認為是__________模型,由此可以判斷出______樹容 易被吹倒或折斷(選填“甲”或“乙”).
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【題目】學習了伏安法測小燈泡的額定功率后,小明同學想:能不能用2只電流表和一個10Ω的定值電阻R0 , 來測一個額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率呢?小明經(jīng)過一番思考,終于找到了辦法.她設計的電路圖如圖1,請你完成下面的問題:
(1)請按電路圖如圖1用筆畫線完成實物連接圖如圖3(注意連線不能交叉).
(2)連接電路時,開關應;開始實驗前,滑片應處于(填“M 端”、“中央”,或“N 端”);
(3)調(diào)節(jié)滑片時,觀察電流表(填“A1”或“A2)的示數(shù),使其示數(shù)為A,此時燈泡正常發(fā)光.如果同時另一只電流表的示數(shù)如圖2,記為 .
(4)通過以上測量和計算,則小燈泡的額定功率是W (保留1位小數(shù)).
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