在探究影響環(huán)境保護的活動中，趙力用手電筒燈光比較空氣中浮塵的多少，他在夜晚向空中照射一束手電筒燈光，空氣 中就會出現(xiàn)筆直的光柱，如圖所示．這一現(xiàn)象說明：
（1）光的傳播遵循的規(guī)律是________；
（2）我們從不同方向都能看見光柱是由于__________ 的原因；
（3）從環(huán)保的角度看，光柱越明亮，說明空氣中的浮塵_____________。
（1）光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
（2）漫反射
（3）越多
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?湛江模擬）能源是人類生存和社會繁榮的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一，為了保護環(huán)境并實現(xiàn)經(jīng)濟的持續(xù)增長，開發(fā)和利用新能源是人類必然的選擇．
（1）我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽，風力資源極為豐富，隨著廣東粵能（集團）有限公司風力發(fā)電項目的建設(shè)，徐聞將成為廣東省最大的風力發(fā)電基地．該電站規(guī)劃前期年發(fā)電量約為4×108kw．h，這相當于完全燃燒
4.8×107
4.8×107
kg煤所放出的能量（煤的熱值為3．O×107J/kg）．
（2）風力發(fā)電時，它是將風能轉(zhuǎn)化為電能，該能源屬于
可
可
（填“可”或“不可”）再生能源；與火力發(fā)電相比，風力發(fā)電的優(yōu)點是
能源取之不盡，清潔、無污染
能源取之不盡，清潔、無污染
．
（3）某研究小組為了探究風力發(fā)電的影響因素，設(shè)計了一種測定風力的裝置，其原理如圖1所示．金屬迎風板與用絕緣材料制成的輕彈簧的一端N相接，一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上．電路中左端導線與金屬桿的M端相連，右端導線接在迎風板的N點上，并可隨迎風板在金屬桿上滑動，導線與金屬桿接觸良好，電源兩端電壓不變．現(xiàn)給你一只電壓表，請把它接入此裝置的電路上，使電壓表的示數(shù)隨風力的增大而增大．則此電壓表應并聯(lián)在圖中什么位置
并聯(lián)在R的兩端
并聯(lián)在R的兩端
．

（4）圖2為近兩個多世紀以來，人類能源消耗情況的示意圖．請你分析圖中數(shù)據(jù)，談談你最擔憂的問題（談兩點即可）
過度開采造成煤炭資源的枯竭
過度開采造成煤炭資源的枯竭
、
環(huán)境污染嚴重
環(huán)境污染嚴重
；并提出一條日常生活中節(jié)約能源的措施
使用太陽能等新能源
使用太陽能等新能源
．

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科目：初中物理 來源：模擬題 題型：計算題

美麗的東河在司馬空所在的學校前面繞了半圈，學校前面的河水平靜如鏡，近似于不流動．昔日清澈的河水使同學們流連忘返，可自從上游建起石材廠后，河水渾濁．他們的物理STS小組多次向環(huán)境保護部門和政府反映，終于得到治理．為監(jiān)測河水不會再次被嚴重污染，他們小組在環(huán)保單位的幫助下，定期對河水進行監(jiān)測．他們將一個下端帶有一個壓力傳感器的標桿放入河底，顯示河水深度為5m，傳感器顯示壓力為110N（傳感器表面與水平面相平，不考慮水的流動影響）． 已知傳感器的受力表面積為20cm2．大氣壓強為一個標準大氣壓，g= 10N/kg.
（1）求河水的平均密度；
（2）為了探究水中所含固體顆粒的含量，他們采用將2kg，求含雜質(zhì)水的比熱容；
（3）如果容器和容器內(nèi)的水吸收的總熱量為4.8×106J水 放在容器內(nèi)燒干的方法，已知他們在10min內(nèi)使水由20℃加熱到開始沸騰，共吸收了6.4×105J的熱量，由燃 燒熱值為3.0×107 J/kg的酒精提供熱量，則需要燃燒酒精多少千克？
（4）如果容器和容器內(nèi)的水吸收4.8×106J的總熱量由一個功率為1kW的電爐提供，則電爐的工作時間至少為多長？

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科目：初中物理 來源：2011年廣東省中考物理模擬試卷（十五）（解析版） 題型：解答題

能源是人類生存和社會繁榮的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一，為了保護環(huán)境并實現(xiàn)經(jīng)濟的持續(xù)增長，開發(fā)和利用新能源是人類必然的選擇．
（1）我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽，風力資源極為豐富，隨著廣東粵能（集團）有限公司風力發(fā)電項目的建設(shè)，徐聞將成為廣東省最大的風力發(fā)電基地．該電站規(guī)劃前期年發(fā)電量約為4×108kw．h，這相當于完全燃燒______kg煤所放出的能量（煤的熱值為3．O×107J/kg）．
（2）風力發(fā)電時，它是將風能轉(zhuǎn)化為電能，該能源屬于______（填“可”或“不可”）再生能源；與火力發(fā)電相比，風力發(fā)電的優(yōu)點是______．
（3）某研究小組為了探究風力發(fā)電的影響因素，設(shè)計了一種測定風力的裝置，其原理如圖1所示．金屬迎風板與用絕緣材料制成的輕彈簧的一端N相接，一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上．電路中左端導線與金屬桿的M端相連，右端導線接在迎風板的N點上，并可隨迎風板在金屬桿上滑動，導線與金屬桿接觸良好，電源兩端電壓不變．現(xiàn)給你一只電壓表，請把它接入此裝置的電路上，使電壓表的示數(shù)隨風力的增大而增大．則此電壓表應并聯(lián)在圖中什么位置______．

（4）圖2為近兩個多世紀以來，人類能源消耗情況的示意圖．請你分析圖中數(shù)據(jù)，談談你最擔憂的問題（談兩點即可）______、______；并提出一條日常生活中節(jié)約能源的措施______．

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