(1)如圖甲所示，重50N的物體靜止在水平地面上，畫出它所受重力G和支持力F的示意圖．

（2）.如圖所示的A物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，請畫出A在水平方向的受力示意圖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


用大小為10N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動(dòng),桌子受到的摩擦力　　　(選填“小于”“等于”或“大于”)10N。假如運(yùn)動(dòng)的物體所受的一切外力同時(shí)消失,它將　        。

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科目：初中物理 來源： 題型：


女高音和男低音的主要區(qū)別是   （4）  不同；“震耳欲聾”說明聲音的   （5）   大；“悅耳動(dòng)聽”說明聲音的   （6）   好。

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科目：初中物理 來源： 題型：


自行車的輪胎上刻有花紋是為了      （選填“增大”或“減小”）摩擦。如用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正，利用了重力的方向始終是        的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列各項(xiàng)措施中，用來減小有害摩擦的是（　　）

　

A．

為了防止傳動(dòng)帶打滑，需要把皮帶張緊些

　

B．

黑板上的粉筆字不容易擦干凈時(shí)，雙手用力按黑板擦擦黑板

 

　

C．

自行車軸承中裝有滾珠

 

　

D．

在汽車輪胎上裝防滑鏈

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


用如圖10所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究“運(yùn)動(dòng)和力”的關(guān)系。

（1）每次都讓小車從同一個(gè)斜面的同一高度位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的                   ；

（2）比較圖10中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越                 ，速度減小得越              ；

（3）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí)，它將          。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于簡單機(jī)械的理解，正確的是

     A．吃飯用的筷子是個(gè)省力杠桿                    B.滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)

     C．使用杠桿，就是為了省力                        D.使用定滑輪不省力，但可以省距離

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科目：初中物理 來源： 題型：


磁懸浮地球儀是使用磁懸浮技術(shù)的地球儀，它無需轉(zhuǎn)軸穿過球體便可懸浮于空中，給人以奇特新穎的感覺和精神享受．

⑴ 磁懸浮地球儀的球體中有一個(gè)磁鐵，環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈，通 電后相當(dāng)于電磁鐵．金屬線圈與球體中的磁鐵相互 排斥（吸引/排斥），使球體受力平衡平衡，從而懸浮于空中．磁懸浮地球儀是利用丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流的 磁效應(yīng)工作的．當(dāng)磁懸浮地球儀停止工作時(shí)，在“拿開球體”和“切斷電源”之間應(yīng)先選擇 拿開球體．

⑵ 將磁懸浮地球儀的球體用手輕輕向下按一下，球體就會(huì)從原來的懸浮位置向下運(yùn)動(dòng)，此時(shí)金屬線圈中的電流增大增大，磁性 ，金屬線圈對(duì)球體的作用力大于大于球體重力，球體到達(dá)最低點(diǎn)后向上運(yùn)動(dòng)返回原懸浮位置．由于球體具有慣性慣性，球體越過原懸浮位置向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)金屬線圈中的電流減小，磁性減弱，球體速度越來越 �。ù�/小），到達(dá)最高點(diǎn)后向下運(yùn)動(dòng)，并再次回到原懸浮位置．幾經(jīng)反復(fù)，球體最終停在原懸浮位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：


“鉆木”能“取火”，說明_________可以改變物體的內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，說明________可以改變物體的內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊答案