14．如圖所示，是某同學(xué)站在商場(chǎng)內(nèi)的自動(dòng)扶梯的水平臺(tái)面上，與扶梯一起以lm/s的速度勻速斜向上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)畫(huà)出該同學(xué)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的受力示意圖．

分析 某同學(xué)隨自動(dòng)扶梯一同勻速上升，因此她相對(duì)于扶梯靜止，她受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對(duì)平衡力；確定重心的大致位置，然后表示出二力的方向．

解答 解：因?yàn)榇送瑢W(xué)是勻速斜向上運(yùn)動(dòng)．故她受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對(duì)平衡力，過(guò)重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查物體受力情況分析和示意圖表示力的方向和作用點(diǎn)，注意二力大小相等，作圖時(shí)，線(xiàn)段長(zhǎng)度相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．古詩(shī)有“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”詩(shī)句，詩(shī)人能聽(tīng)出聲音是鐘發(fā)出的依據(jù)是（　　）
A．音調(diào)B．響度C．音色D．聲速

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在如圖所示的電路中，電源電壓為6伏且不變，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω　2A”字樣，閉合電鍵S，電流表的示數(shù)為0.2安，電壓表的示數(shù)為4伏．求：
①電阻R1的阻值．
②滑動(dòng)變阻器R2兩端的電壓U2．
③10秒內(nèi)滑動(dòng)變阻器R2上消耗的電功W2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示電路中，閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向右滑動(dòng)時(shí)，電流表A、電壓表V1和V2的示數(shù)分別用I、U1和U2表示，這三個(gè)電表示數(shù)變化量的大小分別用△I、△U1和△U2表示．則下列關(guān)于比值正確的是（　�。�
A．$\frac{{U}_{1}}{I}$變大，$\frac{△{U}_{1}}{△I}$變大B．$\frac{{U}_{2}}{I}$不變，$\frac{△{U}_{2}}{△I}$變大
C．$\frac{{U}_{1}}{I}$變大，$\frac{△{U}_{1}}{△I}$不變D．$\frac{{U}_{2}}{I}$變大，$\frac{△{U}_{2}}{△I}$不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．小明做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材如圖1中所示，請(qǐng)完成下列要求．

①小明連接的電路如圖1所示，圖中尚有一根導(dǎo)線(xiàn)未連接，請(qǐng)用筆線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在圖中按規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作要求連線(xiàn)．
②小明正確連接電路，實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合電鍵，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)電流表始終無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)始終為6伏，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是Rx斷路．
③小明排除故障后按正確的步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．閉合電鍵，觀察到電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示．將滑片移到中點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.58安，在移動(dòng)滑片過(guò)程中，觀察到電流表示數(shù)的最大值為1.2安．
請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表填寫(xiě)完整．（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）
  物理量
實(shí)驗(yàn)序號(hào)		電壓Ux
（伏）		電流Ix
（安）		電阻Rx
（歐）		電阻Rx
平均值（歐）
1
2
3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．在學(xué)習(xí)了大氣壓強(qiáng)的知識(shí)后，甲、乙兩地的師生通過(guò)交流，決定利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示），在同一時(shí)間研究“不同地點(diǎn)的大氣壓強(qiáng)”．兩地的同學(xué)同時(shí)在各自的學(xué)校進(jìn)行了分組實(shí)驗(yàn)，各組同學(xué)均進(jìn)行了正確的實(shí)驗(yàn)，并將測(cè)得的水銀柱高度h甲和h乙的數(shù)據(jù)通過(guò)交流、匯總，記錄在表中：
地點(diǎn)組別甲組乙組丙組
甲地測(cè)得的水銀柱高度h甲（厘米）75.875.875.8
乙地測(cè)得的水銀柱高度h乙（厘米）74.374.374.3
（1）分析比較表中第二行或第三行的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可歸納得出的初步結(jié)論是：在同一時(shí)間同一地點(diǎn)大氣壓強(qiáng)相同．
（2）分析比較表中第二行和第三行的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可歸納得出的初步結(jié)論是：在同一時(shí)間不同地點(diǎn)大氣壓強(qiáng)不同．
（3）同學(xué)們根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)一起認(rèn)真思考、分析了兩地實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不同的原因，以下合理的選項(xiàng)是A、C．
A．兩地所處的海拔高度不同
B．兩地同學(xué)所選用的玻璃管粗細(xì)不同
C．當(dāng)時(shí)兩地的天氣情況不同
D．兩地同學(xué)將玻璃管管口插入水銀面的深度不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．為了研究球形容器受到的大氣壓力與什么因素有關(guān)，某小組
同學(xué)用兩個(gè)半球組成的球形容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們將A、B、C 三個(gè)容器中的空氣抽出至各容器中壓強(qiáng)相等，然后分別用儀器測(cè)出恰好將它們拉開(kāi)時(shí)的力FA、FB、FC，且FA=FB＜FC，如圖（a）、（b）、（c）所示．已知實(shí)驗(yàn)時(shí)半球的橫截面積SA=SB＜SC，表面積SA′＜SB′＜SC′．

①分析比較圖（a）和（b）可得：當(dāng)球形容器內(nèi)外的壓強(qiáng)差相同時(shí)，半球的橫截面積相同，半球受到的大氣壓力相同，與半球的表面積無(wú)關(guān)．
②分析比較圖（a）和（c）可得：當(dāng)球形容器內(nèi)外的壓強(qiáng)差相同時(shí)，半球的橫截面積越大，半球受到的大氣壓力越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖甲所示，電源電壓為6V恒定不變，滑動(dòng)變阻器R2最大阻值是20Ω．閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器的P-R圖象如圖乙所示，則R1=10Ω；當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，通電10s電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是4J．小華家買(mǎi)了一個(gè)家用電吹風(fēng)，如圖丙所示．其簡(jiǎn)化電路如圖丁所示，主要技術(shù)參數(shù)如表．當(dāng)選擇開(kāi)關(guān)旋至AB，電吹風(fēng)正常工作的功率最大，此時(shí)通過(guò)電熱絲的電流是4A．當(dāng)電路供電電壓為200V時(shí)，電吹風(fēng)電熱絲的實(shí)際電功率為727.3W（結(jié)果保留一位小數(shù)）

型號(hào)SHZ2010--624
熱風(fēng)溫度50℃--75℃
額定功率熱風(fēng)時(shí)：1000W
冷風(fēng)時(shí)：120W
額定電壓220V
質(zhì)量0.5kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．以下事例中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�
A．三峽電站B．汽油機(jī)做功沖程C．古人鉆木取火D．太陽(yáng)能電池

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同步練習(xí)冊(cè)答案