【題目】如圖為某同學“探究牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中該同學先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊移動的距離,從而得出力和運動的關系.
(1)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不要解釋錯誤的原因):________________ .
(2)更正錯誤后進行實驗,從實驗中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運動的距離逐漸______________ ,運動的時間越來越_____________ ,但由于實驗中摩擦力不可能為零,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運動的情形.
(3)在上述實驗觀察分析的基礎上,可以推測:如果摩擦力減小為零,水平面足夠長,那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運動方向也不發(fā)生變化,木塊將________________ .
【答案】分別用不同的力推了一下木塊 變長 長 勻速直線運動
【解析】
(1)木塊運動的距離長短不僅與木塊受到的摩擦力有關,還與物體的初始速度有關,因此在研究摩擦力對其運動距離的影響時,要控制木塊的速度相同,即要用到控制變量法。由于用不同的力推木塊,導致了木塊的初始速度不同。故這種操作是錯誤的;
(2)隨著接觸面的改變,發(fā)現(xiàn)接觸面越來越光滑,摩擦力越來越小,木塊運動的距離會越來越長,運動的時間也越來越長。物體由于在運動過程中,受到的摩擦力不可能為零,故不能保持平衡狀態(tài),所以不會出現(xiàn)木塊做勻速直線運動的現(xiàn)象。
(3)根據(jù)勻速直線運動的定義可知:當物體的速度不變,經(jīng)過的路線是直線的運動即為勻速直線運動。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上的圓臺形容器中裝有適量的水,容器的底面積為100 cm2。若水的重力為10 N,水深0.12 m,則水對容器底部的壓力為_____N;在容器內(nèi)放入一個重為 G 的木塊,水對容器底的壓力變化了2 N,木塊與容器始終不接觸,且水不溢出,則 G_____2 N。(選填“>”、“<”或“=”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6V,小燈泡上標有“2V 0.4W”字樣,小燈泡電阻不變。閉合開關后,滑動變阻器的滑片移動到中點位置時,小燈泡正常發(fā)光。求:
(1)小燈泡的電阻;
(2)滑片移動到中點位置時,滑動變阻器接入電路的電阻值;
(3)滑動變阻器的滑片移動到最右端后,通電10s小燈泡產(chǎn)生的熱量。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置,對鋼彈簧A和鐵彈簧B的伸長長度與所受拉力大小的關系進行了對比探究。實驗中在兩根彈簧下逐個增加規(guī)格相同的鉤碼,并同時用刻度尺測出懸掛鈞碼后彈簧的總長度,下表是實驗時記錄的部分數(shù)據(jù):
所掛鉤碼的重/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
A彈簧總長度/cm | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 21.0 | 24.0 | |
B彈簧總長度/cm | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5 | 15.0 |
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知:
①表格中漏記的數(shù)據(jù)為______,A彈簧不掛鉤碼時的長度為______cm;
②在拉力相同時,A彈簧伸長的長度比B彈簧______(選填“大”或“小”);
③在一定彈性限度內(nèi),B彈簧的長度l它所受拉力F的定量關系式為l=______。
(2)為什么受力相同,A、B兩根彈簧伸長的長度不一樣呢?為此小明仔細對比了兩根彈簧的差異,提出了如下三種猜想
猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量;
猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量;
猜想3:彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量。
你認為小明的猜想______(填序號)缺少依據(jù)。
(3)探究結束后,小明用A、B兩彈簧分別制作了如圖乙所示的a、b兩測力計,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同。則量程較大的是______測力計,精度較高的是______測力計(兩格均選填“a”或“b”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中,按照圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.
質(zhì)量m/g | 100 | 200 | 300 | 500 | |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)把表格中的空格填寫完整;
(2)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為 N;
(3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關系圖象;
(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示請問:
(1)電燈L1、L2的連接方式.
(2)電流表A1、A2各自測量誰的電流?
(3)兩只電流表的示數(shù)分別由乙中兩圖讀得,分別是多少?并求電燈L1中的電流.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強制作了一個實驗裝置,自稱為“永動機”,如圖所示,它由轉(zhuǎn)輪(5根輕桿組成)和轉(zhuǎn)軸構成,在輕桿末端裝有形狀記憶合金制成的葉片。輕推轉(zhuǎn)輪,彎曲的葉片進入熱水后,因吸熱而伸展,起到“劃水”的作用,從而推動轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動。葉片離開熱水后,因冷卻形狀迅速恢復成彎曲,轉(zhuǎn)輪因此能較長時間轉(zhuǎn)動。請你回答:
(1)進入熱水的葉片會伸展,它的彈性勢能轉(zhuǎn)化為________能。
(2)葉片在熱水中吸收的熱量一定________葉片對水做的功。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)實驗證明這個“永動機”并不能一直工作,“永動機”的設想違背了________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用兩個相同的電熱水器給質(zhì)量同為2kg的物體甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為:[c水=4.2×103J/(kg℃)]( 。
A. 0.84×105J B. 1.2×105J
C. 2.52×105J D. 條件不足,不能計算
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中不正確的是
A. 甲同學比乙同學晚出發(fā)4s
B. 8s末甲乙兩同學速度相等
C. 4s~8s內(nèi),甲乙同學都做勻速直線運動
D. 0~8s內(nèi),甲乙兩同學通過的路程相等
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com