【題目】在探究中經(jīng)常遇到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯的情況，我們需要進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，下列采取的措施合理的是（　�。�

A. 探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，選用硬度較小的海綿

B. 探究影響動(dòng)能大小因素時(shí)，木塊所在的平面應(yīng)選用光滑材料

C.探究電流的熱效應(yīng)時(shí)，選用煤油代替純凈水作為被加熱液體

D. 探究電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)原理時(shí)，軌道上的金屬棒選用輕質(zhì)空心鋁棒

【答案】ABC

【解析】

A．探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，選用硬度較小的海綿，可以讓凹陷程度更明顯，便于比較其壓力的作用效果，故A符合題意；

B．探究影響動(dòng)能大小因素時(shí)，木塊所在的平面應(yīng)選用光滑材料，可以減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，木塊或小車被撞擊后滑行距離更遠(yuǎn)，便于比較，故B符合題意；

C．探究電流的熱效應(yīng)時(shí)，選用煤油代替純凈水作為被加熱液體，沒有的比熱容更小，吸收相同熱量，溫度變化更明顯，便于比較，故C符合題意；

D．探究電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)原理時(shí)，軌道上的金屬棒選用輕質(zhì)空心鋁棒，對(duì)實(shí)驗(yàn)探究影響不大，實(shí)驗(yàn)主要觀察導(dǎo)體棒移動(dòng)方向，故D不符合題意；

故選ABC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于人的一些活動(dòng)，說法不正確的是（　　）

A.人騎自行車時(shí)將身體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B.人將標(biāo)槍投出，標(biāo)槍離手后由于慣性而繼續(xù)向前飛行

C.體積為0. 06m3的人浸沒在水中時(shí)，受到水的浮力為600N

D.質(zhì)量60kg的人雙腳著地面積0. 03m2，則此人行走于水平地面對(duì)地面壓強(qiáng)為20000Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,電路正常工作。過了一會(huì)兒,燈L熄滅,兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變大,則下列判斷中正確的是

A. 可能是燈L斷路,電流表的示數(shù)變小B. 可能是電阻R短路,電壓表的示數(shù)變大

C. 可能是燈L短路,電壓表的示數(shù)變大D. 可能是電阻R斷路,電流表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小慧家衛(wèi)生間的墻壁上有一個(gè)“三孔一開”的插座（如圖甲所示），上面的開關(guān)S1不僅可以控制三孔插座，還可以控制鏡前燈L及其開關(guān)S2，如圖乙所示，若只閉合S1，只有三孔插座能工作；若同時(shí)閉合S1和S2，三孔插座和L都能工作。請(qǐng)?jiān)谝覉D的括號(hào)中標(biāo)出“零線”或“火線”，并將電路補(bǔ)充完整。

（____）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)器材有：學(xué)生電源（不變），電流表、電壓表、定值電阻四只（、、、各一只），滑動(dòng)變阻器M（10 1A），滑動(dòng)變阻器N（20 1A），開關(guān)、導(dǎo)線若干。電路圖如圖甲。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，使用不同定值電阻進(jìn)行探究時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，使電阻兩端電壓保持不變，這種方法是_____（填字母序號(hào)）；

A.轉(zhuǎn)換法 B.控制變量法 C.等效替代法

（2）實(shí)驗(yàn)中選擇的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是__（選填“”或“”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下對(duì)生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，描述正確的是（　�。�

A. 北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干，屬于凝固現(xiàn)象

B. 浴室的鏡子變模糊，屬于液化現(xiàn)象

C. 人游泳后從水中出來感覺冷，屬于升華現(xiàn)象

D. 用久的日光燈管兩端變黑，屬于汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，照相時(shí)，物體離照相機(jī)的鏡頭比較遠(yuǎn)，成縮小的實(shí)像；上課時(shí)，物體離投影儀的鏡頭比較近，成放大的實(shí)像；看微小物體時(shí)，物體離放大鏡比較近，成放大、正立的虛像。據(jù)此小明提出的問題是：像的虛實(shí)、大小、正倒跟________有什么關(guān)系？

（2）如圖甲所示，小明讓平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f＝_______cm。

（3）小明所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，若將凸透鏡放在光具座刻度為50cm的位置處不變，把蠟燭放在刻度為10cm處，可在光屏上得到清晰的像，利用此時(shí)凸透鏡成像的特點(diǎn)制成的光學(xué)儀器是___________ （選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”）。

（4）如圖丙所示是小明通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡成像時(shí)的像距v和物距u關(guān)系的圖像，由圖像可知：成實(shí)像時(shí)，當(dāng)物距逐漸減小時(shí)，像距逐漸__。當(dāng)u＞2f時(shí)，物體移動(dòng)速度____（選填“大于”、“小于”或“等于”）像移動(dòng)的速度，當(dāng)f＜u＜2f時(shí)，物體移動(dòng)速度_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）像移動(dòng)的速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)用如圖甲電路測(cè)量小燈泡的電功率，電源電壓為6V，小燈泡有“2.5V”字樣，燈絲的電阻約為10Ω，有以下兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器可選，A．“50Ω 2A”、B．“10Ω 1A”。

（1）應(yīng)選滑動(dòng)變阻______（選填“A”、“B”或“A和B都可以”）；

（2）連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡比正常工作時(shí)亮，他想到自己在開關(guān)閉合前漏了一個(gè)步驟，立即斷開開關(guān)。遺漏的步驟是______；

（3）改正錯(cuò)誤后閉合開關(guān)小燈泡不亮，電流表和電壓表指針都有較小的偏轉(zhuǎn)，則小燈泡不亮的原因是______；

A．小燈泡燒壞了 B．小燈泡短路了 C．小燈泡的實(shí)際功率太小了

（4）解決問題后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如乙圖所示，記錄電表數(shù)據(jù)后，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______（選填“左”或“右”）端移動(dòng)；

（5）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)為0.25A，小燈泡的額定功率是______W；

（6）由于電源損壞，小剛換了4.5V的電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)電壓略大于2.5V時(shí)小燈泡的電功率。以此比較小燈泡在不同電壓下的功率，小剛______（選填“需要”或“不需要”）重新測(cè)量前兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量“小燈泡的額定功率”，所用電源的電壓為6V，燈泡的額定電壓UL=3.8V，額定功率約為1~1.5W。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整____________；

（2）小杜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中，將滑動(dòng)變阻器的滑片P緩慢向B端移動(dòng)，小燈泡的實(shí)際功率將__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)是____________A，小燈泡的額定功率是_____________W；

（3）為了減小該實(shí)驗(yàn)的誤差，小杜對(duì)電路中的電表接法進(jìn)行了改進(jìn)，他的做法是______。

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