生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)。例如，水中倒影和立竿見影中的“影”，前者是由_________形成的，后者是由_________形成的。

光的反射  光的直線傳播

解析試題分析：水中倒影是由于光的反射而產(chǎn)生的平面鏡(水面)成像現(xiàn)象，立竿見影中的“影”是由于光的直線傳播過程中被竿阻擋而形成的，分別填寫“光的反射”、“光的直線傳播”。
考點(diǎn)：光的反射，光的直線傳播，用物理知識(shí)解釋自然現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖，點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b。則半透明紙上的像是（　�。�

A．倒立、放大的虛像
B．正立、縮小的虛像
C．倒立、縮小的實(shí)像
D．正立、放大的實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示是進(jìn)入著名的五祖寺風(fēng)景區(qū)的一段盤山公路，當(dāng)汽車在AB路段行駛時(shí)，由于________________ （從光學(xué)角度回答）．司機(jī)看不到BC路段的情況：為了看到BC路段的情況，人們利用光的________________ 規(guī)律，在公路急轉(zhuǎn)彎B處裝上________________ 鏡，以減少事故的發(fā)生．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

小華用兩個(gè)硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像，如圖a所示。
(1)請?jiān)趫Da中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因。
(2)2009年夏季，中國出現(xiàn)了日食奇觀．若小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對“”形太陽進(jìn)行觀察，如圖b所示，則她在半透明光屏上看到像的形狀是(    )
(3)①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大。她測出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_______.

像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
像到小孔的距離S/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
②如圖d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置，可觀察到屏上蠟燭的像     (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)晴天的正午時(shí)分，走在我們學(xué)校茂盛的樟樹下，你會(huì)看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖e所示)，這是                (選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)的        (選填“像”或“影子”)，光斑大小不同的原因是            。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，在一塊硬紙板上挖一邊長為 3 毫米的正方形的“孔”。 把這塊挖有方孔的紙板對準(zhǔn)太陽光，當(dāng)紙板和地面相距較遠(yuǎn)時(shí)，在地面上能觀察到       亮斑（選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”），這是               造成的；再逐漸增大紙板與地面間的距離時(shí) ，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面上那個(gè)亮斑將變            （選填“大”或“小”）。當(dāng)紙板和地面相距非常非常近時(shí)，在地面上能觀察到       亮斑（選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

光在真空中傳播的速度是              m/s，光在其他透明物質(zhì)中傳播的速度比在真空中傳播的速度                  （選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

晚上，用鉛筆在燈光下寫作業(yè)時(shí)，桌面上出現(xiàn)了鉛筆的影子，這是光的         現(xiàn)象；我們能夠看見不發(fā)光的鉛筆，是因?yàn)殂U筆         的光進(jìn)入了我們的眼睛。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

體育課上，老師一聲“向前看齊”，隊(duì)伍很快就排直了。實(shí)際上是每位同學(xué)前面的一位同學(xué)，如果擋住了前面所有的同學(xué)，就可使隊(duì)伍站直了，這可以用       　來解釋 。彩色電視機(jī)呈現(xiàn)出的各種色彩可以用三種基本顏色混合的來解釋，這三種基本顏色稱為三原色，它們是紅、       、       。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛動(dòng)腦筋的小明想自己探究小孔成象，如圖所示，他給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分別將孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像．

(1)分析比較甲、乙兩圖，蠟燭在塑料膜上所成的像的形狀與小孔的形狀_______（填選“有”或“無”）關(guān)．
(2)分析比較甲、丙兩圖，可以得出結(jié)論：物體在塑料膜所成的像的形狀與物體的形狀_______（填選“有”或“無”）關(guān)．
(3)通過實(shí)驗(yàn)，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是_______（填選“正”或“倒立”）的實(shí)像，其原理是光的______________．
(4)夏天樹蔭下的圓形光斑形成的原理與之_______（填選“相同”或“不同”），這些光斑是太陽的______（選填“像”或“影子”）。

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同步練習(xí)冊答案