【題目】如圖所示,如果要使燈L1與L2并聯(lián),則應(yīng)該閉合開關(guān) ,斷開開關(guān) ;同時閉開關(guān) 是不允許的.
【答案】S1、S2;S;S1、S2、S.
【解析】試題分析:(1)把幾個用電器首尾相接,連入電路是串聯(lián),串聯(lián)電路中電流處處相等.
(2)把幾個用電器首首相接、尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián),并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和.
(3)不經(jīng)過用電器電源兩極直接相連,電源短路,會損壞電源,這是絕對不允許的.
根據(jù)電路圖,分析電路結(jié)構(gòu),根據(jù)題目要求,分析答題.
解:(1)由電路圖可知,開關(guān)S1、S2都閉合,S斷開時,L1與L2并聯(lián);
(2)由電路圖可知,當(dāng)同時閉合S1、S2、S時,電源短路,這是絕對不允許的;
故答案為:S1、S2;S;S1、S2、S.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明測量南京雨花石的密度,進(jìn)行了如下實驗:
(1)將天平放在 桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,應(yīng)將天平的平衡螺母向 端調(diào),使橫梁平衡;
(2)如圖乙所示,雨花石的質(zhì)量為 g;
(3)將雨花石放入盛有50ml水的量筒中,靜止時液面情況如圖丙所示,則雨花石的密度是 kg/m3;
(4)小明根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖丁上描出一個對應(yīng)的點(diǎn)A,接著他又換用另一石塊重復(fù)了上述實驗,將所測數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個對應(yīng)的點(diǎn)B,若fA、B分別代表雨花石和另一石塊的密度,則隊A一叁B(選填“>”、“=”或“<”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置。
(1)如果讓導(dǎo)體棒不動,用以下方法改變磁體:
A.改變磁體的磁極
B.換用磁性強(qiáng)度不同的磁體
C.讓磁體上下移動
D.讓磁體左右移動
E.讓磁體前后移動
你在學(xué)習(xí)過程中做這些探究時,觀察到電流表指針會擺動的是________(選填字母序號)。
(2)如果讓磁體不動,用以下方法移動導(dǎo)體ab:
A.讓ab上下平行移動
B.讓ab水平前后移動
C.讓ab水平左右移動
D.讓ab在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動
你在學(xué)習(xí)過程中做這些探究時,觀察到電流表指針會擺動的是________(選填字母序號)。
(3)實驗現(xiàn)象中,使電流表指針發(fā)生擺動的共同點(diǎn)是__________________________。電流表指針發(fā)生了擺動,說明電路中產(chǎn)生了____________。
(4)實驗表明:感應(yīng)電流的方向與________方向和____________________方向有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏同學(xué)想測一條小魚的密度,她用電子秤、杯子、記號筆等做了如下實驗。如圖甲,測出杯子和水的質(zhì)量m甲;接著將小魚放入水中,示數(shù)穩(wěn)定時如圖乙,且在水面位置作標(biāo)記A;然后撈出小魚,示數(shù)如圖丙;再往杯中加適量的水,使水面仍在A處示數(shù)如圖丁。求:
(1)小魚的質(zhì)量多大?
(2)小魚的密度多大?
(3)撈出小魚時會帶出部分水,這對計算小魚的密度有沒有影響?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】親愛的同學(xué)們,測量是物理實驗的基礎(chǔ),請完成下列有關(guān)測量的問題.
(1)如圖1所示的刻度尺,其分度值為________mm,被測物體的長度在實際測量時,往往需要多次測量求平均值,這樣做的目的是________________________________.
(2)溫度計是利用液體的________________性質(zhì)制成;如圖2所示溫度計的示數(shù)為________℃。
(3)如圖3中秒表的讀數(shù)為________s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)光的現(xiàn)象中,正確的說法是( )
A.夏天太陽光經(jīng)過樹葉的空隙照在地面上會形成圓形光斑,這是由于光的反射形成的
B.光與鏡面成30°角射在平面鏡上,則其反射角也是30°
C.人在照鏡子時,總是靠近鏡子去看,共原因是靠近時像會變大
D.投影式電子白板屏幕通常都比較粗糙,這里利用了光的漫反射
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅和小強(qiáng)“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗。
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于___________狀態(tài)。
(2)他們連接了如圖(甲)的實物,此時是測量___________(選填“L1”、“L2”或“干路”)的電流。
(3)若要測量L1支路的電流,只需在圖(甲)中改一根導(dǎo)線,請在需要改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線 __________ 。
(4)他們測出了干路、L1和L2的電流分別為I=0.52A,I1=0.3A,I2=___________A,如圖(乙),根據(jù)測量結(jié)果,可得出的初步結(jié)論是:___________(用公式)。
(5)為了驗證結(jié)論的普遍性,他們可以采用的方法是:___________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來共享單車在我國許多城市得到推廣。回歸單車這種低碳的綠色出行,不僅可以強(qiáng)身健體,還可以緩解交通壓力、保護(hù)環(huán)境。圖中所示單車結(jié)構(gòu)簡單,質(zhì)量約為25 kg,正常騎行時與地面的接觸面積約為60cm2。一個質(zhì)量為60 kg的成年人在水平路面上騎車時平均速度可達(dá)15 km/h,所受阻力約為20 N。(g取10 N/kg)
(1)求該成人在水平路面上騎車時,對路面的壓強(qiáng)多大?
(2)若該成年人上班的路程為4.5 km,求他上班騎行約需多少時間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將規(guī)格完全相同的燈泡L1和L2接入如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)S、S1、S2都閉合時,電流表的讀數(shù)是0.48 A,下列說法中你認(rèn)為錯誤的是
A. 兩個燈泡中的電流相同,都等于0.24 A
B. 若燈泡L2燒壞,則電流表的讀數(shù)是0.24 A
C. 無論斷開S1或S2,電流表的讀數(shù)都是0.48 A
D. 開關(guān)都閉合時,電流表的讀數(shù)是干路電流,大小等于通過燈泡L1和燈泡L2的電流之和
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