(2012?煙臺(tái))小明同學(xué)想在家里安裝一盞照明燈,如圖所示是他設(shè)計(jì)的電路.圖中虛線框1和2應(yīng)連入開關(guān)和電燈,則開關(guān)應(yīng)裝在
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方框中.安裝完畢后,閉合開關(guān),電燈不亮,用測(cè)電筆分別測(cè)試a、b、c點(diǎn)時(shí),測(cè)電筆的氖管都發(fā)光,則電路的故障為
零線斷路
零線斷路
分析:開關(guān)接在燈與火線之間.當(dāng)測(cè)電筆分別測(cè)試電燈兩接線處和插座的兩孔時(shí),試電筆的氖管都發(fā)光,說明零線斷路了.
解答:解:保險(xiǎn)絲接在火線上,開關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間.因此開關(guān)應(yīng)接在2處.當(dāng)測(cè)電筆分別測(cè)試a、b、c點(diǎn)時(shí),測(cè)電筆的氖管都發(fā)光,說明火線上有電,而零線處不該亮,但也亮了,說明通過電燈、開關(guān)與火線相通了,故零線斷路.
故答案為:2;零線斷路.
點(diǎn)評(píng):本題考查了用測(cè)電筆檢測(cè)電路的故障和電燈與開關(guān)的接法.在正常情況下,測(cè)電筆測(cè)火線應(yīng)亮,測(cè)零線應(yīng)不亮.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?煙臺(tái))在實(shí)現(xiàn)登月“訪吳剛、會(huì)嫦娥”千年夙愿的同時(shí),我們一直在追尋著下!瓣J龍宮、見龍王”的夢(mèng)想.2011年7月,我國首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號(hào)(如圖所示,其主要技術(shù)參數(shù)如下表),在經(jīng)過布放、下潛、上浮、回收等一系列操作后,順利完成5000m級(jí)海試任務(wù).2012年6月3日赴馬里亞納海溝向7000m級(jí)發(fā)起沖擊,“上九天攬?jiān)、下五洋捉鱉”成為現(xiàn)實(shí).

      規(guī)格:長8.2m  寬3.0m  高3.4m
      空重:22t(不含乘員體重及壓載鐵重)
      最大載荷:220kg(不包括乘員體重)
      最大速度:25節(jié)(巡航1節(jié))
      目前最大下潛深度:7000m
      乘員:3人(每名乘員的體重不超過80kg)(1)運(yùn)用你學(xué)過的知識(shí)說明,潛水器“下五洋”最大的困難是什么?
      (2)根據(jù)表中提供的信息,計(jì)算說明設(shè)計(jì)制造時(shí),“蛟龍”號(hào)至少承受的壓強(qiáng)是多大?
      (3)“蛟龍”號(hào)采用“深潛器無動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”,其兩側(cè)配備4塊相同的壓載塊,當(dāng)其到達(dá)設(shè)定深度時(shí),可拋卸其中2塊壓載塊,使其處于懸浮狀態(tài),從而實(shí)現(xiàn)各種實(shí)驗(yàn)作業(yè).粗略計(jì)算小鐵塊的體積為多大時(shí),才能使“蛟龍”號(hào)最大負(fù)載時(shí)實(shí)現(xiàn)懸浮靜止?fàn)顟B(tài)?(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg,鐵的密度是7.9×103kg/m3,計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))

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      科目:初中物理 來源: 題型:

      (2012?煙臺(tái))小明同學(xué)利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)探究過程如圖所示.
      (1)分析比較甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得到的結(jié)論是什么?
      (2)圖乙和圖丙探究的問題是什么?
      (3)小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他經(jīng)過分析、論證得到的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無關(guān).分析評(píng)估他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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      科目:初中物理 來源: 題型:

      (2012?煙臺(tái))小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究水和食用油的吸熱本領(lǐng).
      (1)寫出調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材的方法步驟.
      (2)依據(jù)小明的探究方案,實(shí)驗(yàn)探究過程中,除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈,還需要控制不變的量有哪些?
      (3)實(shí)驗(yàn)探究記錄數(shù)據(jù)如下表.
      加熱時(shí)間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
      水的溫度/℃ 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
      食用油的溫度/℃ 30 32.5 35 37.5 40 42.5 47 47.5 50 52.5 55
      在這些數(shù)據(jù)中,哪一個(gè)最可能是由于測(cè)量或者記錄的疏忽而產(chǎn)生了錯(cuò)誤,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是什么?

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      科目:初中物理 來源: 題型:

      (2012?煙臺(tái))小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材,“測(cè)定2.5V小燈泡的功率”.
      (1)以筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)畫完整,并使滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值最大.
      (2)小明正確連好電路后,閉合開關(guān),小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)為3V.請(qǐng)指出故障的原因.
      (3)排除故障后,小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡兩端達(dá)到額定電壓時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是多少?

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