5．如圖所示，電阻箱的示數(shù)為2105Ω．

分析 電阻箱的讀數(shù)方法：用△所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把他們相加，就可得出電阻箱的示數(shù)．

解答 解：電阻箱的示數(shù)：2×1000Ω+1×100Ω+0×10Ω+5×1Ω=2105Ω．
故答案為：2105．

點(diǎn)評 本題考查的是電阻箱的讀數(shù)方法，在計(jì)算電阻箱的讀數(shù)時(shí)不要忘記乘以各指針?biāo)鶎?yīng)的倍數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列描述的物態(tài)變化過程與水蒸氣無關(guān)的是（　�。�
A．冬天屋檐下出現(xiàn)的冰錐，在太陽出來后開始熔化
B．夏天從冰箱里取出冷凍的礦泉水，一會(huì)兒瓶上會(huì)出現(xiàn)很多水珠
C．北方冬天晾在室外的衣服冷凍后也會(huì)變干
D．用電熱水壺?zé)_時(shí)壺嘴冒出大量的“白氣”

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．一個(gè)瓶子裝滿水的總質(zhì)量是400g，裝滿酒精時(shí)的總質(zhì)量是350g．則瓶子的容積（ρ酒精=0.8×103kg/m3）是（　�。�
A．400cm3B．250cm3C．350cm3D．200cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列的單位中，電壓的單位是（　　）
A．安培B．伏特C．歐姆D．瓦特

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．家庭電路中，電能表可直接測量（　　）
A．電流B．電壓C．電阻D．電功

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．結(jié)合圖閱讀以下材料，回答問題．
利用太陽能發(fā)電的主要方式有兩種：光-電轉(zhuǎn)換和光-熱-電轉(zhuǎn)換．
光-電轉(zhuǎn)換
光電轉(zhuǎn)換的基本裝置是太陽能電池，它的基本原理是光電效應(yīng)：光照射到某些物質(zhì)上引起物質(zhì)的光電性質(zhì)變化，也就是光能量轉(zhuǎn)化為電能．這一原理是由德國物理學(xué)家赫茲首先發(fā)現(xiàn)的．當(dāng)時(shí)，赫茲發(fā)現(xiàn)：兩個(gè)鋅質(zhì)小球之一用紫外線照射，則在兩個(gè)小球之間就非常容易跳過電火花．后來愛因斯坦提出光子假設(shè)，成功解釋了光電效應(yīng)，并因此獲得1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．
光-熱-電轉(zhuǎn)換
即利用太陽輻射所產(chǎn)生的熱能發(fā)電．一般是用太陽能集熱器將所吸收的熱能轉(zhuǎn)換為工質(zhì)的蒸汽，然后由蒸汽驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電．如圖所示，前一過程為光-熱轉(zhuǎn)換，后一過程為熱-電轉(zhuǎn)換．利用這一原理有些國家在沙漠地區(qū)建立了塔式太陽能熱電站．
太陽能可以發(fā)電，并讓燈泡發(fā)光．可是，白天有太陽，我們并不需要燈亮；而夜晚沒有太陽我們需要燈亮．想一想，怎樣實(shí)現(xiàn)將白天太陽的能量儲存起來，供夜晚的燈發(fā)光呢？又怎樣將太陽能發(fā)電站轉(zhuǎn)化的大量能量儲存起來，供夜間或陰雨天使用呢？如何破解太陽能的蓄能問題，讓太陽能最終成為能夠與常規(guī)能源相競爭的替代能源呢？
實(shí)際生活中常見的太陽能路燈就是利用化學(xué)能的形式儲存太陽能的．太陽能電池板與蓄電池連接，蓄電池再與電燈連接．白天有太陽能時(shí)，接通太陽能電池板與蓄電池電路，太陽能電池板轉(zhuǎn)換成的電能再轉(zhuǎn)換成蓄電池的化學(xué)能儲存起來；夜晚，太陽能電板與蓄電池電路斷開，蓄電池與電燈電路接通，蓄電池儲存的化學(xué)能再轉(zhuǎn)換成電能為電燈供電．它的各電路的通斷是由充放電控制器自動(dòng)控制，蓄電池放在電線桿下面的地上．
（1）太陽能電池的基本原理是光電效應(yīng)，愛因斯坦提出的光子假設(shè)，成功地解釋了此原理．
（2）塔式太陽能發(fā)電系統(tǒng)中的“熱-電轉(zhuǎn)換”，要經(jīng)歷熱（內(nèi)）能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再轉(zhuǎn)換為電能．
（3）實(shí)際生活中常見的太陽能路燈到了夜晚，化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能為電燈供電．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F-x圖象大致為圖中的（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．銅的密度為8.9×103千克/米3，它的物理意義是：每立方米銅的質(zhì)量是8.9×103千克．兩質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和實(shí)心鐵塊（ρ銅＞ρ鐵），它們的體積V銅小于V鐵；若將它們分別制成實(shí)心正方體放置在水平地面上，兩金屬塊對地面的壓強(qiáng)p銅大于p鐵；若將銅塊放置在鐵塊上方中央，此時(shí)鐵塊對地面的壓強(qiáng)p小于p銅+p鐵（后三空均選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列措施不能減弱噪聲的是（　　）
A．輕軌兩旁安裝隔音板B．摩托車煙囪上安裝消聲器
C．街頭設(shè)置噪聲檢測儀D．機(jī)場工作人員佩戴有耳罩的頭盔

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同步練習(xí)冊答案