【題目】【2016·咸寧卷】光的世界豐富多彩,下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )
A.樹蔭下的圓形光斑 B.晴天看見“白云在水中飄動(dòng)”
C.奇妙的光導(dǎo)纖維 D.雨后彩虹
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】包餃子、捏面人是利用了面的__________,拉弓射箭利用了弓的__________(填“彈性”或“塑性”)。下列物體①壓彎的鋸條;②拉開的橡皮筋;③被擠壓的皮球;④捏扁的橡皮泥,能產(chǎn)生彈力的是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】來(lái)自物體的光經(jīng)過照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在底片上,形成一個(gè) (填“正立”或“倒立”) (填“放大”或“縮小”)的 (填“虛”或“實(shí)”)像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】液化方式有兩種,氣體打火機(jī)里的液體是通過_______ 的方式液化的,而冬天呼氣時(shí)口腔周圍冒出的“白氣”則是通過_______ 的方式液化的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為4V時(shí),通過的電流為0.5A,則導(dǎo)體的電阻為_______Ω,當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),導(dǎo)體的電阻為_________Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谔骄磕Σ亮?duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),曾用到如圖所示的裝置。
(1)為保證小車從斜面到達(dá)水平面時(shí)的速度相等,需讓小車從_____ (選填“相同”或“不同”)高度滑下。
(2)通過實(shí)驗(yàn),我們可以知道,平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越______。這說(shuō)明小車所受摩擦力越小,速度減小的越_______。
(3)在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,牛頓曾經(jīng)概括出著名的______________定律。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·桂林卷】關(guān)于平面鏡所成的像,下列說(shuō)法正確的是( )
A.像是實(shí)像 B.像是虛像 C.像比物體小 D.像是倒立的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示的容器內(nèi)裝有水,容器的底面積為0.5m2,h1=30cm,h2=10cm,則A點(diǎn)處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是______ Pa,B點(diǎn)處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是______ Pa,水對(duì)容器底的壓力是_______N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陸小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度.他準(zhǔn)備了量筒(如圖甲所示)和天平。
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1= g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對(duì)測(cè)量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為 kg/m3.同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測(cè)量酸奶體積,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是: 。
(3)同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”(針嘴部分也充滿了酸奶),這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值 (偏大/偏。蛔儯;于是,小昊和小陸想出了一種正確測(cè)量方法,小陸接著做出了正確的操作:將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé),測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3,記下此時(shí) ,則酸奶密度表達(dá)式: 。
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