【題目】如圖1所示,電源電壓為6V,圖甲為伏安法測電阻的電路圖;圖乙為連接不完整的實物圖.
(1)對照電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接部分連接起來.
(2)如果實驗操作中出現(xiàn):電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象,其故障可能是
A.電流表的正、負(fù)接線柱接反
B.電壓表的量程選小了
C.電阻Rx發(fā)生了短路
D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),若將滑片P向左移動時,電壓表示數(shù)(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)實驗過程中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,此時測得的Rx=Ω.
(5)此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是 .
【答案】
(1)解:電源電壓為6V,所以電壓表選大量程,且與電阻并聯(lián),滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;如圖所示.
(2)C
(3)變大
(4)5
(5)減小誤差
【解析】解:(1)電源電壓為6V,所以電壓表選大量程,且與電阻并聯(lián),滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;如圖所示. ;
(2.)電流表有示數(shù),說明電路是通路,電壓表示數(shù)為0,說明電壓表并聯(lián)的部分發(fā)生了短路,所以只有選項C電阻Rx發(fā)生了短路符合題意.(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),若將滑片P向左移動時,接入電路的電阻變小,所以分壓變小,則定值電阻兩端的電壓變大,電壓表示數(shù)變大;(4)圖中電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.5A;電壓表的量程為0~15V,分度值為0.5V,示數(shù)為2.5V.
由歐姆定律I= 得,
電阻Rx= = =5Ω.(5)該實驗裝置,進(jìn)行多次測量,求出多組電壓與電流值,由歐姆定律求出電阻值,然后求平均值,可以減小誤差.
故答案為:(1)見上圖;(2)C;(3)變大;(4)5;(5)減小誤差.
(1)根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程且與被測電阻并聯(lián),滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;(2)電路的故障有兩種:斷路或短路,根據(jù)電壓表和電流表的示數(shù)可做出判斷;(3)滑片左移,電阻變小,分壓變小,則電壓表的示數(shù)會變大;(4)讀出電壓表和電流表的示數(shù),根據(jù)歐姆定律的變形公式計算電阻的大。唬5)在測量性實驗中,要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,這樣可減小誤差.
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【題目】如果加在定值電阻兩端的電壓從9V減小到6V,通過的電流相應(yīng)地變化了0.3A,則這個電阻值是( )
A.30Ω
B.20Ω
C.10Ω
D.5Ω
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【題目】小強(qiáng)利用如圖甲所示的電路,實驗探究“保持電壓不變時,電流跟電阻的關(guān)系”.實驗器材:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,一個開關(guān),三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(10Ω 2A、20Ω 1A),導(dǎo)線若干.
(1)實驗中多次改變R的阻值,并得到多組實驗數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得結(jié)論:.
(2)在上述實驗中,小強(qiáng)先用5Ω的電阻,當(dāng)電壓為2.5V時,讀出電流值;接著他換用10Ω的電阻繼續(xù)做實驗,此時應(yīng)調(diào)節(jié) , 使電壓表的示數(shù)為V,再讀出此時的電流.
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【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為4V時,通過的電流為0.5A,則導(dǎo)體的電阻為Ω,當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,導(dǎo)體的電阻為Ω.
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【題目】根據(jù)歐姆定律可以得到公式 ,關(guān)于這個公式的下列說法中,正確的是( )
A.導(dǎo)體的電阻與加在它兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體的電阻與通過它的電流成反比
C.導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變
D.導(dǎo)體兩端電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零
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【題目】如圖是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓體積相同的實心銅球和鋼球從斜面上的同一高度由靜止?jié)L下.
(1)本實驗是研究物體動能的大小與關(guān)系.
(2)本實驗研究對象是(選填“球”或“木塊”),通過木塊被推動大小,說明球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷球動能的大小.從圖示現(xiàn)象中可以看出: 球具有的動能較大.
(3)本實驗中球從同一高度滾下的目的是:.
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【題目】在圖中,表示內(nèi)燃機(jī)工作時各沖程的示意圖,它們正確的排列順序(吸氣、壓縮、做功、排氣)為( )
A.乙、丁、甲、丙
B.丁、丙、乙、甲
C.甲、丁、乙、丙
D.甲、丙、乙、丁
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【題目】如圖所示,用完全相同的兩個滑輪繞成了甲、乙兩個滑輪組(不計繩重和摩擦),在F1、F2的拉力作用下分別將重為G1、G2的兩個物體勻速提升相同的高度,若G1>G2 , 提升重物中拉力F1、F2所做的功分別為W1、W2 , 機(jī)械效率分別為η1、η2 , 則下列判斷正確的是( )
A.W1>W2、η1>η2
B.W1>W2、η1=η2
C.W1>W2、η1<η2
D.W1=W2、η1=η2
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【題目】在如下圖所示的電路中,接通電路后各部分電路都正常;如果將電流表與電壓表互換位置,那么電流表的示數(shù)將(“變大”、“變小”或“不變”,下同),電壓表的示數(shù)將。
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