【題目】下列是測量小燈泡電功率的實物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V):

(1)本實驗的原理是:_________________;

(2)請用筆畫線代替導線,把下圖中的電路元件連接成實驗電路;(要求:滑片P向左移時燈變亮,且連線不得交叉)

_______

(3)在測量小燈泡的額定功率時,應(yīng)先調(diào)節(jié)________,使小燈泡兩端電壓為___________V,再測出電路中的______________,即可計算額定功率;若小燈泡兩端實際電壓為額定電壓的1.2 倍,則實際功率為額定功率的_________倍;(假設(shè)電阻值不變)

(4)實際測量過程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已損壞(另一量程完好),但他仍想利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率,請你幫小剛重新設(shè)計新的電路圖并畫在下面的方框內(nèi);

_______

(5)小剛按重新設(shè)計的電路圖繼續(xù)實驗,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為_____V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是______W;

(6)實驗時,若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙所示的兩種情況。請分析在使用電流表時分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上。

甲現(xiàn)象存在的問題:_______________;

乙現(xiàn)象存在的問題:_______________。

【答案】 滑動變阻器的滑片 3.8 電流 1.44 2.2 1.52 電流表的正負接線柱接反了 電流表的量程選擇過小

【解析】

(1)[1]本實驗是用伏安法測電功率,其原理是:。

(2)[2]知,要測小燈泡的額定功率,需測小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流,電壓表應(yīng)與小燈泡并聯(lián),因小燈泡額定電壓是3.8V,故電壓表應(yīng)選015V的量程,滑片P向左移時燈變亮,說明變阻器接入電路的電阻變小,電路中的電流增大,小燈泡的實際功率增大,故應(yīng)將變阻器左下接線柱與小燈泡的右接線柱相連,如下電路圖所示。

(3)[3][4][5]滑動變阻器在電路的作用是:一是保護電路,二是改變小燈泡兩端的電壓,從而改變通過小燈泡的電流,額定功率指的是:在額定電壓下工作時的功率,要測小燈泡的額定功率,故應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為3.8V,再測出電路中的電流。

[6]可得,小燈泡的額定功率為

小燈泡的實際功率為

因小燈泡的電阻不變

(4)[7]因電壓表0~15V量程已損壞,故電壓表的只能選擇0~3V的量程;又因電源由三只蓄電池組成,每只蓄池的電壓為2V,故電源電壓為6V;又因小燈泡的額定電壓為3.8V,大于3V,所以不能用電壓表直接測小燈泡兩端的電壓;由串聯(lián)電路電壓的特點知,小燈泡兩端的電壓為3.8V時,滑動變阻器分得的電壓為2.2V,小于3V,故用電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,使它等于2.2V,來間接測小燈泡的額定電壓,電路圖如下。

(5)[8][9]小剛按重新設(shè)計的電路圖繼續(xù)實驗,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為2.2V,由圖知,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.4A,根據(jù)可得,小燈泡的額定功率

(6)[10]由圖甲知,指針指在了0刻度的左邊,故甲現(xiàn)象存在的問題是:電流表的正負接線柱接反了。

[11]由圖乙知,指針偏轉(zhuǎn)的角度較小,故乙現(xiàn)象存在的問題是:電流表的量程選擇過大。

練習冊系列答案
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【題目】小華用圖示裝置探究滑輪組的機械效率,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)

物重G/N

物體上升高度h/m

拉力F/N

機械效率η

1

2

0.10

1.0

66.7%

2

3

0.10

1.4

71.4%

3

6

0.10

2.5

(1)實驗中應(yīng)豎直向上_____拉動彈簧測力計,繩端移動距離為_____m.

(2)第3次實驗的機械效率為_____%.

(3)分析數(shù)據(jù)可知,提高同一滑輪組的機械效率,可以采取的措施是_____;小華所用動滑輪的重一定小于_____N.

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【題目】小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣﹣時間圖象,根據(jù)圖象可知:

1)冰屬于_________(選填晶體非晶體);

2)在BC階段物質(zhì)處于________狀態(tài)(選填固體、液體固液共存);

3)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了______J的熱量(c=2.1×103J/kg℃c=4.2×103J/kg℃);

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【題目】某同學為了探究“視力矯正”原理,利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下實驗。如圖所示,光屏上得到的是模糊的倒立實像,他將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了,他移走眼鏡片,稍微將光屏遠離凸透鏡,屏上再次得到清晰的像,則該眼鏡片是

A. 遠視眼鏡片,對光線有會聚作用

B. 遠視眼鏡片,對光線有發(fā)散作用

C. 近視眼鏡片,對光線有會聚作用

D. 近視眼鏡片,對光線有發(fā)散作用

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【題目】如圖所示,是根據(jù)研究物質(zhì)比熱容實驗時繪制的圖象,實驗中兩種不同的物質(zhì)質(zhì)量相同,初溫度相同,選用的加熱器相同,根據(jù)圖象可知

A. 若加熱相同時間,a物質(zhì)吸收的熱量多,比熱容小

B. 若吸收的熱量相同,b物質(zhì)溫度升高的多,比熱容大

C. 若加熱時間相同,b物質(zhì)的末溫度高,比熱容小

D. 若吸收的熱量相同,b物質(zhì)末溫度低,比熱容大

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【題目】某學校的同學在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流的關(guān)系”實驗時,需要的器材有:電源;開關(guān);導線;電流表;規(guī)格不同的小燈泡,這些器材數(shù)量足夠。

(1)小麗同學進行探究實驗的電路如圖甲所示,請你用筆畫線表示導線,在圖乙中連接測量A點電流時的實物電路圖(電流表用小量程);

______

(2)第三次實驗電流表在A、B、C處的電流如圖所示,請?zhí)钊氡碇校?/span>

實驗次數(shù)

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

1

0.4

0.16

0.24

2

0.5

0.2

0.3

3

_______

_______

_________

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:___________________

(4)小麗同學三次實驗的目的是______________________________;

(5)小強同學沒有更換小燈泡,他采用了改變電源電壓的方法做了三次,也測出了三組數(shù)據(jù)。這樣做_____________;(填“合理”或“不合理”)

(6)小明同學在實驗中,電流表用“00.6 A”的量程完成了第一次實驗。第二次實驗在“試觸”時,發(fā)現(xiàn)干路電流為2 A,則電流表用“0-3 A”的量程完成了第二次實驗。那么第一次實驗是否需要將電流表改成“03A”的量程重新進行_____________?(選填“需要”或者“不需要”)

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【題目】在探究電流與電阻的關(guān)系的實驗過程中,小明選擇了、五個電阻進行實驗,電路圖如圖甲所示。

請用筆畫線代替導線將圖乙中未完成的電路完成,且使變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)變大_______。導線不能交叉

連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是______填字母

A.電阻斷路 電流表壞了 滑動變阻器短路 電阻短路

排除電路故障進行實驗。為達到實驗?zāi)康,滑動變阻器除了起到保護電路的作用外,還起到______的作用。實驗中,當把的電阻換成的電阻后,應(yīng)把變阻器滑片向______滑動,同時眼睛盯住______才可能達到這個目的。

根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出圖象如圖丙所示。根據(jù)實驗?zāi)康姆治鰣D象可得出結(jié)論:______。

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【題目】如圖所示,皮球由離地面一定高度的O點水平拋出,落地后又彈起的運動軌跡中,皮球經(jīng)過相同高度的A、B兩點機械能 _______ (選填“相等”或“不相等”),運動到D點時皮球的機械能 _____ (選填“大于”、“小于”或“等于”)C點時的機械能,表面涂黑的皮球在MN兩點留下的黑色圓斑大小 _______ (選填“相等”或“不相等”)。

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【題目】在抗擊新型冠狀病毒期間,舉國上下,萬眾一心,進行科學防治,下列這些與抗擊疫情有關(guān)的說法不正確的是( )

A.新冠狀病毒的直徑約為100nm,合10-3m

B.噴灑消毒劑后,離得遠的地方也能聞到刺鼻的氣味,這屬于擴散現(xiàn)象

C.檢測體溫的體溫計設(shè)計“凸出部分”,是利用了凸透鏡的放大鏡知識

D.KN95口罩擁有很強的防護能力,是因為帶靜電的熔噴布能吸附輕小的飛沫

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