微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:

編號(hào)

長(zhǎng)度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656

 。1)用刻度尺測(cè)量1號(hào)管長(zhǎng)度如圖所示,讀數(shù)是         cm。

 


 。2)三根管中音調(diào)最低的是           號(hào)。

 。3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說明你的理由。

          (能、不能);理由:                                               

  (4)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng),認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)小明的想法,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法。

實(shí)驗(yàn)方案:                                                            

判斷方法:                                                             

                                                                          。



(1)20.50  (2)3  (3)不能    沒有控制變量  (4)將金屬管懸掛,輕推使其擺動(dòng)。  若能聽到其發(fā)聲,則說明發(fā)聲是由擺動(dòng)產(chǎn)生的,反之則不是由擺動(dòng)產(chǎn)生的。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

圖16.1-2所示的電路中,電表a、b接法正確的是[    ]

圖16.1-2

A.a、b都是電流表

B.a、b都是電壓表

C.a是電流表,b是電壓表

D..a是電流表,b是電壓表


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科目:初中物理 來源: 題型:

圖16-17所示的電路中,開關(guān)S閉合后,小燈泡L1L2均正常發(fā)光,則下列說法正確的是

 ①L1和L2并聯(lián)在電路中

②L1和L2串聯(lián)在電路中

③甲是電流表,乙是電壓表

④甲是電壓表,乙是電流表                               圖16-17

A①③            B①④        C②③          D②④

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科目:初中物理 來源: 題型:

請(qǐng)完成甲乙的光路圖,并標(biāo)出反射角的大小 

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科目:初中物理 來源: 題型:

1.串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

〈1〉串聯(lián)電路中電源兩端電壓等于_____________ 之和,用符號(hào)表示時(shí)可以寫成_____________。

<2〉并聯(lián)電路中電源電壓與_____________相 等,用符號(hào)表示時(shí)可以寫成_____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:


物體的長(zhǎng)度為3.00cm,請(qǐng)?jiān)诳潭瘸呱袭嫵鲈撐矬w的長(zhǎng)度。

    

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2008?達(dá)州)小明利用標(biāo)有“6V 6W’的燈泡L1和“6V 3W’的燈L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(1)當(dāng)L1正常發(fā)光時(shí),通過燈泡L1的電流為.

(2)如圖甲所示:OA和OB分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線.現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路,要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,電路中電流表的示數(shù)為A,電壓表的讀數(shù)是V,電路消耗的總功率為W.

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科目:初中物理 來源: 題型:


為宣傳“綠色出行,低碳生活”理念,三個(gè)好朋友在某景點(diǎn)進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽。小張駕駛電瓶車以36km/h的速度前進(jìn),小王以10m/s的速度跑步前進(jìn),小李騎自行車,每分鐘通過的路程是0.6km。則

  A、小張速度最大                        B、小王速度最大

C、小李速度最大                         D、三人速度一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:


小滿用手機(jī)往家里打電話。他聽出是媽媽在接電話,主要是依據(jù)聲音的       不同來判斷的。媽媽讓他說話大聲些,這是要求增大聲音的          。

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同步練習(xí)冊(cè)答案