關(guān)于物體所受浮力大小的比較,以下說法正確的是( )
A. 同樣重的兩個(gè)銅塊甲和乙,甲浸入水中乙浸入煤油中,它們受到的浮力一樣大
B. 同樣重的鋁塊和銅塊都浸沒在煤油中,鋁塊受到的浮力大
C. 同樣重的鋁塊和銅塊,銅塊浸沒在煤油中,鋁塊浸沒在水中,銅塊受到浮力大
D. 同一木塊分別浸沒在水中和煤油中,受到的浮力一樣大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在如圖所示的斜面小車實(shí)驗(yàn)中,每次都讓同一小車從同一個(gè)斜面的同一位置由靜止開始滑下,這是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的 ;小車在 表面受到的摩擦力最小、滑行的距離最大.科學(xué)家 首先對(duì)類似實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析推理得出:如果表面絕對(duì)光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.科學(xué)家 總結(jié)概括了上面的研究成果,得到了著名的揭示運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的慣性定律.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
將不易直接測(cè)量的量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的量,這是一種常見的科學(xué)研究方法.請(qǐng)分析回答:
(1)在“研究影響摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中(如圖甲所示),用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí),必須讓木塊在水平面上做 運(yùn)動(dòng),通過彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)可得知摩擦力的大;
(2)在“研究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(如圖乙所示),將質(zhì)量不同的小鋼球從同一斜面、相同高度由靜止開始沿斜面滾下,通過比較同一木塊被小鋼球推動(dòng)后 ,可判斷出小鋼球剛滾到水平面時(shí)動(dòng)能的大。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
滑塊被固定在光滑斜面低端的壓縮彈簧彈出,滑塊離開彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過程中,不考慮空氣阻力,如圖關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市宜陽縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,一氣象探測(cè)器隨氣球一起加速上升,請(qǐng)你畫出這時(shí)探測(cè)器的受力示意圖.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市宜陽縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,小雪利用滑輪組拉動(dòng)水平地面上的木箱,當(dāng)她用大小為30N的力拉動(dòng)木箱時(shí),剛好使木箱在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).若不計(jì)繩與滑輪間的摩擦,木箱受到的摩擦力大小為 N.A、B兩只滑輪重,屬定滑輪的是 滑輪(填“A”或“B”),使用它的目的是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市青龍縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是某小組測(cè)斜面的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下:
斜面的傾斜程度 | 物塊重力/N | 沿斜面的力/N | 斜面的高度/m | 斜面的長度/m | 機(jī)械效率 |
1較緩 | 10 | 5.0 | 0.1 | 1 | 20% |
2較陡 | 10 | 6.7 | 0.3 | 1 | 45% |
3最陡 | 10 | 8.4 | 0.5 | 1 | 60% |
(1)比較表中的“物塊重力”和“ ”兩欄對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),可知,斜面是一種 (選填“省力”或“費(fèi)力”)的簡(jiǎn)單機(jī)械;
(2)分析第1次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
有用功為 J,總功為 J,額外功為 J.
(3)對(duì)比表格中的三組數(shù)據(jù),從省力的角度你能得出的結(jié)論是:斜面越 越省力;從節(jié)能的角度你能得出的結(jié)論是:斜面越 機(jī)械效率越高.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市青龍縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一滑雪運(yùn)動(dòng)員從山坡上滑下,速度越來越大,對(duì)這一過程中運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能和重力勢(shì)能的說法有:
①重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加
②重力勢(shì)能不變,動(dòng)能增加
③動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加
④動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
⑤重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
其中正確的說法是( )
A.①⑤ B.②④ C.①④ D.③④
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省黔南州八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)左端固定,木板放在水平桌面上,裝有橡皮泥的滑塊通過細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)右端相連,細(xì)線與木板平行.小明同學(xué)利用此裝置,探究“滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)操作如下:
①把橡皮泥粘在滑塊上,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出滑塊和橡皮泥的總重,記作G.
②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上,通過水平細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)相連. 用手向右拉動(dòng)木板,待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,讀出示數(shù)F.
③多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,并重復(fù)步驟①②,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如表所示:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
滑塊和橡皮泥的總重G/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
(1)當(dāng)F=0.6N時(shí),滑塊對(duì)木板的壓力FN= N,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力Ff= N.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上做出F﹣G圖象.
(3)由F﹣G圖象可得,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力Ff 與壓力FN的關(guān)系是 .
(4)向右拉動(dòng)木板時(shí),快拉或慢拉對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)有無影響? .
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