Question

（2011?合川區(qū)二模）小華做測(cè)量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲實(shí)物電路連接完整．

（2）連好電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)為3V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向

左

移動(dòng)（選填“左”、“右”），當(dāng)電壓表示數(shù)為

3.8

V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示，可得出小燈泡的額定功率為

1.292

W．
（3）小華在連接好電路后，發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)接近電源電壓，且移動(dòng)變阻器的滑片，上述現(xiàn)象不變．則可能的原因是

燈泡二接線柱之間斷路

．
（4）小華完成實(shí)驗(yàn)后，他改變滑動(dòng)變阻器的阻值，記錄電流表、電壓表的幾組示數(shù)，然后確認(rèn)小燈泡的電流、電壓，算出幾組電阻值，求出的平均值就是小燈泡正常發(fā)光的電阻．他的方法是

不正確

的（選填“正確”、“不正確”），原因是

溫度不同時(shí)小燈泡的電阻不同，只能用額定電壓、額定功率來(lái)求正常發(fā)光時(shí)的電阻

．
（5）若電壓表的0～15V檔已損壞，O～3V檔和其它器材完好，電源電壓為6伏不變，在不增加其它器材的情況下小華也完成了該實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你畫(huà)出他完成實(shí)驗(yàn)的電路圖．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程且與燈泡并聯(lián)，連接時(shí)注意正負(fù)接線柱的連接．
（2）此時(shí)小燈泡兩端的電壓小于額定電壓，為使電壓增加為3.8V，就要使滑動(dòng)變阻器分壓減小，連入電阻減小，選擇滑片的移動(dòng)方向；根據(jù)電流表的量程和分度值確定燈泡的額定電流，利用P=UI求出燈泡的額定功率．
（3）燈泡不亮可能是燈泡斷路或燈泡以外的地方斷路或燈泡短路，電流表無(wú)示數(shù)說(shuō)明電路斷路，電壓表有示數(shù)說(shuō)明電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦罚?BR>（4）燈泡正常發(fā)光的電阻不能用平均方法來(lái)求，它只是在額定電壓下工作的電阻，因?yàn)闇囟炔煌�，燈泡電阻就不相等�?BR>（5）電源電壓為6V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)，當(dāng)燈泡電壓為3.8V，滑動(dòng)變阻器的電壓為2.2V＜3V，可以利用0～3V量程測(cè)量滑動(dòng)變阻器的電壓．

解答：解：（1）燈泡的額定電壓為3.8V，所以電壓表的量程為0～15V，且與燈泡并聯(lián)，注意電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出，連接如下圖所示：

（2）為測(cè)額定功率，燈兩端電壓應(yīng)為3.8V，就要使滑動(dòng)變阻器分壓減小，接入電路的電阻減小，應(yīng)向左移動(dòng)滑片；
當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)，燈泡的實(shí)際功率和額定功率相等；
電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，所以通過(guò)燈泡的電流為0.34A，
燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.34A=1.292W．
（3）燈泡不亮、電流表無(wú)示數(shù)說(shuō)明電路斷路，電壓表有示數(shù)說(shuō)明燈泡二接線柱之間斷路．
（4）不正確，溫度不同時(shí)小燈泡的電阻不同，只能用額定電壓、額定功率來(lái)求正常發(fā)光時(shí)的電阻．
（5）燈泡的額定電壓為3.8V，電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端，電壓表選擇0～15V，但是0～15V量程壞了，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，電源電壓為6V，要使燈泡電壓為3.8V，滑動(dòng)變阻器兩端電壓為6V-3.8V=2.2V，把電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，示數(shù)為2.2V時(shí)，燈泡正常工作．

點(diǎn)評(píng)：本題涉及到電壓表量程的選擇和連接，根據(jù)燈泡發(fā)光情況、電壓表和電流表的示數(shù)情況判斷電路故障，燈泡的電阻與溫度的關(guān)系，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)設(shè)計(jì)電路圖，這四個(gè)問(wèn)題是比較典型的類型習(xí)題，一定要掌握．