當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，在圖中的哪種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻減小：（ ）

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理 19.1家庭電路 同步測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（　�。�

A. 我國家庭電路電壓是36V

B. 電冰箱在工作時(shí)金屬外殼應(yīng)與大地連接

C. 在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡

D. 使用測(cè)電筆時(shí)，手必須接觸筆尖金屬體

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理　15.2　電流和電路 同步測(cè)試卷 題型：綜合題

把一根鐵絲的兩端分別與兩根銅絲相連接，再與一個(gè)小量程的電流表串聯(lián)成閉合電路．然后把銅、鐵絲的一個(gè)接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的杯中，當(dāng)另一個(gè)接點(diǎn)用火焰加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明閉合電路中有電流通過，像這樣的電路叫做熱電偶電路．

進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)表明熱電偶電路中的電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的性質(zhì)，以及兩點(diǎn)間的溫度差有關(guān)系．下表給出了通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的鉑銠合金熱電偶電路中電流大小與溫度差的關(guān)系的一組數(shù)據(jù)．

（1）從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，熱電偶電路中電流的大小將隨著兩點(diǎn)間的溫度差的增大而________ 

（2）這樣的熱電偶實(shí)際上是個(gè)電源，它的電能是由________ 能轉(zhuǎn)化而來

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理　15.2　電流和電路 同步測(cè)試卷 題型：單選題

在如圖的四幅電路圖中，與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理　16.4　變阻器 同步測(cè)試卷 題型：填空題

（1）如圖甲所示，電阻箱的示數(shù)為________ Ω．

（2）如圖乙所示，溫度計(jì)的示數(shù)不________ ℃．

（3）如圖丙所示，物體A的長(zhǎng)度為________ cm．

（4）在實(shí)驗(yàn)室里，用托盤天平測(cè)銅塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，砝碼和游砝位置如圖丁所示，則銅塊的質(zhì)量為________ g．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理　16.4　變阻器 同步測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于滑動(dòng)變阻器和電阻箱的下列說法中，正確的是

A. 它們都能任意連續(xù)改變接入電路的電阻大小 B. 它們都能顯示接入電路的電阻大小

C. 它們都是靠改變導(dǎo)線的粗細(xì)來改變電阻的 D. 它們都能逐漸改變所在電路的電流大小

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理 22.1能源 同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

哥本哈根氣候大會(huì)雖然無果而終，但它使人們清醒地認(rèn)識(shí)到必須節(jié)能減排，實(shí)現(xiàn)低碳生活。2010年世博會(huì)期間，上海黃浦江上出現(xiàn)了一道獨(dú)特的風(fēng)景線--一艘白色的豪華游船在水中徜徉，高高揚(yáng)起的風(fēng)帆由太陽能電池板拼裝而成，天氣晴好之時(shí)，航行所用的動(dòng)力可完全使用太陽能。夜幕降臨，船翼上由太陽能發(fā)電的LED彩屏與江面交相輝映，美輪美奐。

（1）請(qǐng)舉例說明目前人們直接利用太陽能的兩種方式；

（2）該太陽能游艇工作的實(shí)質(zhì)是將太陽能最終轉(zhuǎn)化成什么能？

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理 22.1能源 同步測(cè)試卷 題型：單選題

根據(jù)我國能源發(fā)展規(guī)劃，2010年可再生能源占能源消耗的10%，到2020要達(dá)到15%，對(duì)能源的正確認(rèn)識(shí)是（　�。�

A. 自然界的能源是守恒的，永不枯竭

B. 太陽的能量給地球帶來了云、雨、風(fēng)浪和滔滔江河

C. 自然界可以長(zhǎng)期為人類提供煤、石油、天然氣等可再生能源

D. 劇烈的核反應(yīng)會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的爆炸，人類無法利用核能

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理 20.2電生磁 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是創(chuàng)新小組對(duì)電流磁場(chǎng)的研究．

（1）如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)前，小磁針靜止且能指向南北，這是因?yàn)開____的作用；閉合開關(guān)后，導(dǎo)線下方的小磁針偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在_____，這一發(fā)現(xiàn)是丹麥科學(xué)家_____首先完成的．

（2）為探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)分布情況，用小磁針、鐵屑、硬紙板等做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈，根據(jù)圖乙的情景判斷圖丙中小磁針N極將_____．（選填“轉(zhuǎn)向紙內(nèi)”、“轉(zhuǎn)向紙外”或“保持不動(dòng)”）．改變電流的方向，小磁針N極的指向_____（選填“不變”或“變化”）．

（3）在做“探究通電螺旋管外部磁場(chǎng)的方向”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在螺線管周圍擺放了一些小磁針通電后小磁針的指向如圖丁所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場(chǎng)與_____磁體的磁場(chǎng)相似．改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí)北極所指方向與原來相反，由此可知：通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與螺線管的_____方向有關(guān)．

（4）寫出增強(qiáng)通電螺線管周圍磁場(chǎng)的一個(gè)方法_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案