A. | 掃地時灰塵四起 | B. | 清晨河面上白霧蒙蒙 | ||
C. | 花園里,香氣滿園 | D. | 下雪時,天空中雪花飄飄 |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.357cm | B. | 2.36cm | C. | 2.43cm | D. | 2.4cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
步驟 現象 | 兩只相同燒杯中盛有等質量的水和煤油,用同樣的酒精燈分別給水和煤油加熱使水和煤油.如果升高相同溫度.觀察加熱時間長短,發(fā)現對水加熱的時間長;如果都加熱相同時間,發(fā)現煤油升高的溫度高.如圖所示,則B表示水的變化情況. | |
結論 | 上述現象表明:質量相等的不同物質升高相同溫度時,吸收的熱量一般是不同的,為了表示物質的這種性質,物理學中引入了比熱容這個物理量.單位質量的某種物質溫度升高1℃所吸收的熱量叫這種物質的比熱容. | |
方法 | 實驗中物質吸收熱量多少無法直接測得,可通過加熱時間來說明物質吸收熱量多少不同,這種研究方法是轉換法. |
過程 | 將空氣壓燃儀(如圖)的活塞迅速壓下去,看到棉花燃燒. 此過程中,機械能轉化為內能. | |
結論 | 上述過程說明:通過對物體做功,能夠改變物體的內能. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙、丙 兩人體溫都是39.5℃ | B. | 乙、丙兩人的體溫低于39.5℃ | ||
C. | 乙、丙兩人的體溫都高于39.5℃ | D. | 不能確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲運動員所受拉力的施力物體是布繩 | |
B. | 當甲、乙兩運動員處于靜止狀態(tài)時,他們對布繩的兩個拉力滿足二力平衡 | |
C. | 在僵持階段中,甲對布繩的拉力與乙對布繩的拉力始終相等 | |
D. | 甲對地面的壓力和地面對甲的支持力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大人做功多,功率大 | B. | 小孩做功多功率大 | ||
C. | 大人做功小,功率小 | D. | 小孩做功多,功率小 |
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