【題目】一物體在15 N的摩擦力作用下在水平面上做減速運(yùn)動(dòng),假如物體重力突然消失,則物體將_____(選填“靜止”“做減速運(yùn)動(dòng)”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”)。
【答案】做勻速直線運(yùn)動(dòng)
【解析】
假設(shè)在物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力突然消失,物體對(duì)水平面的壓力、水平面對(duì)物體的支持力、摩擦力都會(huì)同時(shí)消失;根據(jù)牛頓第一定律可知,物體不受外力作用時(shí),原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度的大小和方向都不改變;因?yàn)槲矬w原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)外力突然消失時(shí),物體仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】美麗孝感,我的家鄉(xiāng),山清水秀,步步風(fēng)光,如圖甲是公園一景,李剛同學(xué)在周末從家到公園游玩,一半路程騎自行車,一半路程步行,他運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和路程圖象如圖乙所示。
(1)圖甲中湖邊的樹在水中的倒影是光的_____形成的,棧橋上欄桿的影子是光的_____形成的。
(2)圖乙中AC、BC、AB三段的哪一段對(duì)應(yīng)騎自行車運(yùn)動(dòng),騎自行車的速度是多少_________m/s?
(3)李剛在步行圖中需經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)12m人行橫道,這次步行過(guò)馬路他需要多長(zhǎng)時(shí)間(以秒為單位)____?
(4)李剛從家里到公園的平均速度是多少km/h_________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用托盤天平、量筒、燒杯和水來(lái)測(cè)量一正方體金屬塊的密度。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用細(xì)線將金屬塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和金屬塊的總體積V總;
B.計(jì)算金屬塊的密度;
C.往量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V水
D.用天平稱出金屬塊的質(zhì)量m。
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是_____。
(2)當(dāng)天平平衡時(shí),盤中砝碼和游碼如圖甲,該金屬塊放入量筒前、后的情況如圖乙、丙所示,則金屬塊的體積是_____cm3,此金屬塊的密度是_____kg/m3。
(3)指出“往量簡(jiǎn)中倒入適量的水”中“適量”的確切含義:
①_____。②_____。
(4)實(shí)驗(yàn)中,如果小明沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡,然后測(cè)量小石塊的質(zhì)量,再測(cè)小石塊的體積。那么他最后測(cè)得的小石塊的密度比真實(shí)值_____ (選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
(5)小明在評(píng)估實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí)想到:測(cè)量本實(shí)驗(yàn)中金屬塊的體積,如果不用量筒和水,而用_____這一測(cè)量工具,測(cè)出金屬塊的_____,就可以算出金屬塊的體積,這樣實(shí)驗(yàn)過(guò)程將更為簡(jiǎn)便。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年6月5日12時(shí)6分,我國(guó)在黃海海域用“長(zhǎng)征十一號(hào)”海射運(yùn)載火箭,將技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星“捕風(fēng)一號(hào)”A、B星及五顆商業(yè)衛(wèi)星順利送入預(yù)定軌道,試驗(yàn)取得成功。那么如果衛(wèi)星攜帶某物體的質(zhì)量為1 kg,在上升過(guò)程中,它的質(zhì)量_____(填“增大”“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖象如圖所示.對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論不正確的是( )
A. 物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m
B. 以地球?yàn)閰⒄瘴,物體在中間2s內(nèi)靜止
C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等
D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月11日1時(shí)11分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)”乙運(yùn)載火箭,成功將“中星2D”衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星進(jìn)人預(yù)定軌道。那么火箭在發(fā)射時(shí)選用液態(tài)氫做燃料,主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫的_____高。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學(xué)利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C,是為了比較像與物的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),他應(yīng)在(填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)過(guò)玻璃板所成的像.他將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將(填“變大”、“不變”、“變小”).
(3)為證實(shí)上述有關(guān)特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)措施 .
A.保持A;B兩只蠟燭位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)如圖:
(1)他把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在白紙上得到一個(gè)亮點(diǎn)F,用直尺進(jìn)行測(cè)量的情況如圖甲所示,則凸透鏡的焦距是_____。
(2)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖乙所示,其中明顯還需要調(diào)整高度的是_____,調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、_____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,該成像特點(diǎn)可作為_____的原理(選填“照相機(jī)”或“投影儀”);
(3)小明將蠟燭稍靠近凸透鏡,光屏上的像變模糊,他采用的方法是:適當(dāng)移動(dòng)光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,再次在光屏上得到清晰的像,則像將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);若不移動(dòng)光屏,在蠟燭和凸透鏡之間放一個(gè)焦距大小合適的_____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)也能使光屏上的像變清晰。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是
A. 靜止的物體沒有慣性
B. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性
C. 物體的運(yùn)動(dòng)方向改變時(shí)才有慣性
D. 質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體慣性大
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