【題目】某課外實驗活動小組到實驗室做“測定小燈泡L電阻”的實驗.被測小燈泡L的額定電 壓為3.8V,電阻約為10Ω,實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表A程(“0~0.6A”,“0~3A”)、電壓表V程(“0~3V”、“0~15V”)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動變阻器三只:R1(50Ω,0.5A),R2(20Ω,0.5A),R3(500Ω,0.1A),同學(xué)們設(shè)計的電路如圖所示:
(1)此實驗的測量原理;
(2)電壓表應(yīng)選用檔,滑動變阻器應(yīng)選(選填“R1”、“R2”或“R3”);
(3)電表完好,按電路圖連好實驗電路閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L不亮,A有示數(shù),V無示數(shù).移動滑動變阻器的滑片P,A示數(shù)發(fā)生變化,但燈L仍不亮,V仍無示數(shù),其故障是

【答案】
(1)歐姆定律
(2)0~15V;R2
(3)小燈泡L或電壓表L短路
【解析】解:(1)此實驗的測量原理是歐姆定律.(2)電壓表應(yīng)選用O~15V擋;燈泡正常工作時的電流I= = =0.38A, 為保證安全,便于實驗操作,滑動變阻器應(yīng)選R2 . (3)電表完好,按電路圖連好實驗電路閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L不亮,A有示數(shù),V無示數(shù).移動滑動變阻器的滑片P,A示數(shù)發(fā)生變化,但燈L仍不亮,V仍無示數(shù),其故障是:小燈泡L或電壓表V短路.
所以答案是:(1)歐姆定律.(2)0~15V;R2 . (3)小燈泡L或電壓表L短路.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某科技小組設(shè)計的一種溫度自動控制報警裝置電路圖,關(guān)于它的說法正確的是(
A.當(dāng)溫度低于90℃時,報警裝置就會響鈴,同時綠燈亮
B.當(dāng)溫度低于90℃時,報警裝置就會響鈴,同時紅燈亮
C.當(dāng)溫度達(dá)到90℃時,報警裝置就會響鈴,同時紅燈亮
D.當(dāng)溫度達(dá)到90℃時,報警裝置就會響鈴,同時綠燈亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg,底面積為3×l0﹣3m2 , 內(nèi)裝0.6kg的水后,測得容器中水深15cm,若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央,則容器對桌面的壓強(qiáng)為Pa,容器中的水對容器底的壓力大小為N.(忽略容器厚度,取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】201731日傍晚,市人工影響天氣辦公室經(jīng)過一天一夜堅守,抓住有利時機(jī),分別在東海桃林鎮(zhèn)、贛榆抗日山和灌云陡溝鄉(xiāng)等地成功實施人工增雨作業(yè)。關(guān)于人工增雨作業(yè),下列說法中錯誤的是(

A. 人工增雨可以用拋射干冰的方法

B. 人工增雨可以將含有碘化銀的炮彈打入高空

C. 人工增雨中拋射干冰是利用干冰凝華放熱

D. 碘化銀在高空擴(kuò)散,成為云中水滴的凝聚核,水滴在其周圍迅速凝聚

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】住在非洲沙漠中的居民,由于沒有電,夏天無法用冰箱保鮮食物,人們發(fā)明了一種沙漠冰箱”——罐中罐。它是由一個內(nèi)罐和一個外罐組成,兩罐之間填上潮濕的沙子,如圖所示,使用時將食物飲料放在內(nèi)罐,罐口蓋上濕布,然后放在干燥通風(fēng)的地方,并經(jīng)常在兩罐間的沙子上撒些水,這樣就能起到保鮮作用。請回答:

1)經(jīng)常在兩罐間撒些水是為了______________________________。

2)放在干燥通風(fēng)的地方是為了______________________________。

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【題目】某同學(xué)探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律時,記錄的數(shù)據(jù)如表,在實驗時觀察到,海波在第4min開始熔化,第8min熔化完畢。請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)完成下列各題:

(1)海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是______________________________________

(2)海波是________(選填晶體非晶體”);

(3)海波的熔點是________℃;

(4)在如圖方格紙上描點并畫出溫度時間圖像_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國的歷史有多長,中國的茶就有多香,你知道嗎?遵義就是中國名茶之鄉(xiāng),這里生產(chǎn)的許多名茶銷往全國各地,深受人們喜愛,其中茶文化就包含了許多物理知識,如圖所示:
(1)通過加熱使新鮮茶葉中的水分快速 , 這便是制茶中的“殺青”.
(2)用沸水才能泡出茶香、茶色,這是因為溫度越高現(xiàn)象越明顯.
(3)壺嘴與壺身相通而且等高,是利用原理制成的.
(4)用夾子夾茶葉時,夾子相當(dāng)于一個杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”).
(5)壺蓋上有小孔是利用 , 便于將茶水倒入杯中.
(6)冬天向壺中倒入剛燒開的沸水泡茶時,會看到水冒“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣遇冷放熱形成的(填物態(tài)變化名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在測量小物塊密度的實驗中:
(1)他將游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將右端的平衡螺母向調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)如圖乙所示,用天平測得小物塊的質(zhì)量是g,如圖丙所示,用量筒測量小物塊的體積是cm3 , 則小物塊的密度是g/cm3
(3)他學(xué)習(xí)了杠桿知識后,知道天平實質(zhì)就是一個杠桿(選填“等臂”或“不等臂”).在探究杠桿平衡條件的實驗中,也必須使杠桿在水平位置平衡,這樣便于測量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為反對浪費,響應(yīng)“光盤行動”,小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計了“光盤儀”,餐盤放在載盤臺上,若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過規(guī)定值,人一旦離開餐桌,提示器就會發(fā)出提示音,其原理圖如圖所示,電源電壓3V不變,提示器的電阻R0恒為50Ω,傳感器R1的阻值隨載盤臺所載質(zhì)量變化的關(guān)系如下表所示,開關(guān)S閉合后,問:

載盤臺所載質(zhì)量m/g

100

110

120

130

140

150

160

傳感器R1

100

90

80

70

60

50

40


(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),當(dāng)載盤臺所載質(zhì)量是100g時,R1的阻值是多少?電路中的電流是多少?
(2)在第(1)問的基礎(chǔ)上,通電5s,電流通過R1產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03A時,提示器會發(fā)出提示音,若空餐盤質(zhì)量為100g,此時盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少?

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