如圖是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的錯(cuò)誤電路圖,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后將( 。
分析:(1)電壓表是測(cè)量電路電壓的儀表,使用時(shí)并聯(lián)在待測(cè)電路兩端,并注意正負(fù)接線柱和量程;
(2)電壓表的內(nèi)部電阻很大,因此在不超過(guò)量程的前提下,電壓表可以直接接在電源的兩極上.
解答:解:如圖所示,圖中電壓表串聯(lián)在了電路里,由于其內(nèi)部電阻很大相當(dāng)于斷路,因此電路中電流很小,燈泡不能發(fā)光,電壓表和電源以及燈泡都不會(huì)損壞;此時(shí)的燈泡相當(dāng)于電阻稍大一些的導(dǎo)線,電壓表測(cè)量的是電源電壓,故電壓表有明顯的偏轉(zhuǎn).
故選D.
點(diǎn)評(píng):當(dāng)電壓表串聯(lián)在電路中時(shí),只要電源電壓不超過(guò)電壓表的量程,電壓表、電源和電路中的用電器就不會(huì)損壞.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

15、如圖是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖.閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)等于電源電壓,則該電路中的故障是:( 。

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如圖是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖.閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)等于電源電壓,則該電路中的故障不可能是( 。

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(2013?廣東模擬)如圖是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖.閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)約等于電源電壓,則該電路中的故障是(  )

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如圖是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn) L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)等于電源電壓,則該電路中的故障是(  )

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