6．霧凇美景以其“冬天里的春天”般的詩(shī)情畫(huà)意，同桂林山水、云南石林、長(zhǎng)江三峽一起被譽(yù)為中國(guó)的四大自然景觀．霧凇是由霧凝華而成，附于樹(shù)枝上的白色松散的冰晶．霧凇形成時(shí)會(huì)導(dǎo)致周圍環(huán)境的溫度升高（選填“升高”、“降低”或“不變”）．

分析 凝華是指物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程，需要放熱．

解答 解：霧凇是固態(tài)的小冰晶，聚集在一起形成的現(xiàn)象，是由水蒸氣凝華而成，在凝華過(guò)程中放出熱量，所以在霧凇形成過(guò)程中，周圍環(huán)境的溫度會(huì)升高．
故答案為：凝華；升高．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是凝華發(fā)生的特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)題，難度不大，容易解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示是某壓力測(cè)力計(jì)的電路原理示意圖，圖中電源電壓保持不變；定值電阻R0的規(guī)格是“400Ω、15mA”．起保護(hù)電路的作用；G是由靈敏電流表改裝成的指針式測(cè)力顯示器（電阻忽略不計(jì)）：R是一種新型電子元件．電阻值隨所受壓力的增大而減�。粢龃笤摐y(cè)力計(jì)的量程：
方法一：保持壓力測(cè)力計(jì)結(jié)構(gòu)不變，只將定值電阻R0的阻值增大（填“增大”或“減小”）
方法二：保持壓力測(cè)力計(jì)結(jié)構(gòu)不變，更換電源，減小（填“增大”或“減小”）電源電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．醫(yī)生在發(fā)燒的病人身上擦些酒精溶液，可達(dá)到降低體溫的效果，他的依據(jù)是（　�。�
A．酒精熔化時(shí)吸熱B．酒精液化時(shí)吸熱C．酒精升華時(shí)吸熱D．酒精汽化時(shí)吸熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．某電熱水壺的銘牌如表所示．若熱水壺內(nèi)裝滿水，且在額定電壓下工作（外界大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．將壺內(nèi)20℃的水加熱10min正好燒開(kāi)，請(qǐng)你計(jì)算此過(guò)程中：
額定電壓220V
額定功率1200W
容量2kg
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）電熱水壺消耗的電能是多少？
（3）加熱時(shí)電熱水壺的熱效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示：
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
水6020645
食用油6020668
（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量相同（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度高（選填“高”或“低”）．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）實(shí)驗(yàn)表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．
（4）該實(shí)驗(yàn)中，要記錄“加熱時(shí)間”，是因?yàn)榧訜釙r(shí)間的長(zhǎng)短可以反映液體吸收熱量的多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小明用如圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖乙所示，溫度計(jì)的正確讀數(shù)是95℃．
（2）當(dāng)水沸騰時(shí)，若水中有一個(gè)氣泡從A位置上升至B位置，氣泡在A、B兩位置受到水的壓強(qiáng)分別為pA和pB，則pA＞pB（選填“＞”“＜”或“=”）．
（3）以下表格中的內(nèi)容是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則水的沸點(diǎn)是98℃．
 時(shí)間/min 01 2 3 45 6 7 8
 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
（4）完成實(shí)驗(yàn)后，燒杯內(nèi)水的質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)前相比變小（選填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．對(duì)下列四幅圖的解釋，說(shuō)法正確的是（　�。�
A．
太陽(yáng)灶能夠?qū)⑺疅_(kāi)說(shuō)明太陽(yáng)光能夠傳遞信息
B．
熱機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能裝置
C．
皮筋動(dòng)力小車能夠運(yùn)動(dòng)起來(lái)的原理是物體間力的作用是相互的
D．
泡沫塑料切割機(jī)是利用壓強(qiáng)的知識(shí)來(lái)完成泡沫塑料的切割

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示，兩塊磁鐵上方各懸掛一個(gè)線圈，兩個(gè)線圈用導(dǎo)線連接起來(lái)．用外力撥動(dòng)圖甲中的線圈，使其在磁場(chǎng)中擺動(dòng)，發(fā)現(xiàn)圖乙中的線圈也會(huì)跟著擺動(dòng)，在此過(guò)程中，圖甲相當(dāng)于發(fā)電機(jī)，圖乙相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)；由此可知，圖甲中的線圈是靠外力擺動(dòng)起來(lái)的，圖乙中的線圈是靠通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用擺動(dòng)起來(lái)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示中的金屬桿ab分布以下列方式運(yùn)動(dòng)，其中能使電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（　�。�
A．ab水平向左運(yùn)動(dòng)B．ab水平向右運(yùn)動(dòng)
C．ab沿桿所在直線來(lái)回運(yùn)動(dòng)D．ab向上或向下運(yùn)動(dòng)

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