【題目】如圖所示，電源電壓為12V，燈泡上標(biāo)有“12V 12W”。ae和bf是同種型號的電阻絲，每1m的電阻均為0.5Ω，其它導(dǎo)線電阻不計。c，d兩點始終保持與電阻絲良好接觸，設(shè)ac與bd長度均為3m，那么，小燈泡兩端電壓為_____V．兩電阻絲在100s內(nèi)產(chǎn)生的熱為_____J，當(dāng)c，d兩點向右移動時，燈泡的亮度將_____。（設(shè)燈泡電阻絲不隨溫度而變化）

【答案】 9.6 192 變暗

【解析】 (1)由P＝可得，燈泡的電阻：RL＝＝12Ω，因每1m的電阻絲均為0.5Ω，所以,Rac＝Rbd＝3m0.5Ω/m＝1.5Ω，由題意可知，燈泡的電阻與ac、bd段電阻串聯(lián)，由于串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,則R總＝RacRLRbd＝1.5Ω12Ω1.5Ω＝15Ω，所以，電路中的電流：I＝＝0.8A，燈泡兩端的電壓：U′L＝IRL＝0.8A12Ω＝9.6V，兩電阻絲在100s內(nèi)產(chǎn)生的熱：Q＝I2(RacRbd)t＝(0.8A)2(1.5Ω1.5Ω)100s＝192J，(2)當(dāng)c，d兩點向右移動時，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，由I＝可知，電路中的電流變小，因P＝I2R，且燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以，燈泡的實際功率變小，燈泡變暗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖，兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入容器中，當(dāng)兩球靜止時，液面相平，球所處的位置如圖所示，甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為P甲、P乙，則它們的關(guān)系是

A. P甲<P乙 B. P甲>P乙 C. P甲=P乙 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了功率的知識后，小明和幾位同學(xué)準備開展“比一比誰的功率大”的活動，他們設(shè)計了三套方案：①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出爬樓的功率并進行比較；②控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬樓的高度，算出爬樓做的功并進行比較；③控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓的時間，算出體重和時間的比值并進行比較，可行的是（ ）

A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)按照如圖甲所示的電路,測量額定電壓為2.5V燈泡的電阻。

(1) 請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實物電路連接完整_______ (要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈變亮)。

(2) 閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡電阻為_____Ω。

(3) 利用實驗測得數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的I-U圖像,則小燈泡的額定功率為__________W。

(4) 完成測量后小東認為,還可以用上述器材探究“電流與電壓關(guān)系”,小李認為用上述器材不能完成此探究,你認為小李判斷的理由是_______________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是

A. 增大提升速度，可以增大有用功 B. 增大提升高度，可以提高機械效率

C. 增大定滑輪的重力，可以增大額外功 D. 增大物體的重力，可以提高機械效率

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【題目】小李在測定某滑輪組的機械效率時，得到下表中的兩組數(shù)據(jù)。

序號

物重G/N

提升重物高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動距離s/m

機械效率η

1

6

0.1

2.5

0.4

60%

2

16

0.1

5

0.4

80%

（1）該實驗采用的實驗裝置圖應(yīng)為圖中的________（填“甲”或“乙”） 。

（2）比較兩組實驗數(shù)據(jù)可初步得出：使用同一滑輪組提升物體，物體所受的重力越大，滑輪組的機械效率越________ （選填“高”或“低”） 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中是測定滑輪組的機械效率的裝置．

（1）實驗時，必須________向上提起彈簧測力計．

（2）某同學(xué)用該滑輪組做實驗，記錄的兩組數(shù)據(jù)如下表，其中序號為________的一組有錯誤．

實驗序號

拉力F/N

鉤碼重G/N

線段提升距離s/m

鉤碼上升高度h/m

1

1.1

3

0.24

0.08

2

0.7

2

0.12

0.36

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“液體壓強的大小與液體深度和液體密度的關(guān)系”實驗中，所用的器材有：U形管壓強計、燒杯、刻度尺，足量的酒精、水和鹽水，已知ρ酒精＜ρ水＜ρ鹽水。

（1）如圖是U形管壓強計。實驗前，為了檢查探頭與U形管之間是否漏氣，小明用手輕壓探頭的橡皮膜，同時觀察U形管兩側(cè)液面 _______________________________________。

（2）在探究“液體壓強的大小與液體深度的關(guān)系”時，記錄的部分實驗信息如下表：

①請將表格中a、b、c三處空缺的信息補充完整：

a、_____________ b、_____________ c、_____________

②根據(jù)表中信息可得出的探究結(jié)論是 __________________________。

（3）在探究“液體壓強的大小與液體密度的關(guān)系”時，三次實驗現(xiàn)象如圖所示。三個燒杯中的液面相平，U形管兩側(cè)液面的高度差相同，探頭在液體中的深度不同。

小明根據(jù)三次實驗現(xiàn)象，并結(jié)合（2）中②的結(jié)論，得出了該探究結(jié)論。請你簡要說明他分析實驗信息得出該探究結(jié)論的過程____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡的額定功率實驗中，器材有電壓為6V的電源，小燈泡（電阻約為10Ω）、電壓表（0～3V，0～15V）、電流表（0～0.6A，0～3A）、滑動變阻器R1“5Ω 1A”、滑動變阻器R2“10Ω 1A”、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干。

（1）如圖甲所示的電路中有一條導(dǎo)線連接錯誤，請在錯誤的導(dǎo)線上打“×”，并畫出改正后的導(dǎo)線______。

（2）為了完成實驗，應(yīng)該選擇的滑動變阻器是_____（填“R1”或“R2”）。

（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)，滑片位于某一位置時，電壓表示數(shù)為3V．為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向_____（填“左”或“右”）移動。

（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為_____A，小燈泡的額定功率為_____W，實驗得出的結(jié)論：小燈泡的實際功率_____，小燈泡越亮。

（5）實驗時發(fā)現(xiàn)通過小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比，是因為燈絲電阻與_____有關(guān)。

（6）實驗中若電壓表的“0～15V”量程損壞，_____（填“能”或“不能”）測小燈泡額定功率。

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