下列生活實例中,通過做功改變物體內(nèi)能的是( )
A.冬天人們常用雙手互相摩擦取曖
B.把冰塊放在鮮榨的果汁里,喝時感覺很涼快
C.利用太陽能熱水器“燒水”
D.摩托車發(fā)動機發(fā)動一段時間后,排氣管熱得發(fā)燙
科目:初中物理 來源:2016屆河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
圖甲是小明同學用“伏安法測小燈泡電阻”的實物電路圖.
(1)圖中有一處接線錯誤,請在錯誤的接線上用“×”標出,去掉這根錯誤的接線后,請在圖中再補上一根接線,使實驗能夠正確測量出小燈泡正常發(fā)光時的電阻.(導線不能交叉,量程選用合理)
(2)在連接電路時,開關應 ,滑動變阻器滑片P應位于 端(選填“C”或“D”);
(3)閉合開關,滑動變阻器的滑片P移動到某一位置,電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則R的阻值是 Ω.實驗中需要多次測量求平均值的目的是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球,已知甲帶負電.甲和乙互相吸引,丙和甲互相排斥,則( )
A.乙一定帶正電,丙帶負電 B.乙可能不帶電,丙帶負電
C.乙可能帶正電,丙帶正電 D.乙一定不帶電,丙帶正電
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,已知L1和L2是兩個燈泡,①、②和③是三個電表為電流表或電壓表,開關閉合時,下列說法正確的是( )
A.若①是電流表,②和③是電壓表,則L1亮,L2不亮,①②③三塊電表均有示數(shù),兩個電壓表的示數(shù)之和為電源電壓
B.若①和③是電壓表,②是電流表,則L1亮,L2亮,①②③三塊電表均有示數(shù),兩個電壓表的示數(shù)之和為電源電壓
C.若①和②是電流表,③是電壓表,則L1不亮,L2亮,①和③有示數(shù),②沒有示數(shù),電壓表的示數(shù)為電源電壓
D.若①②和③都是電壓表,則L1不亮,L2不亮,①②③三塊電表均有示數(shù),三個電壓表的示數(shù)之和為電源電壓
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下面是小華同學對身邊的一些電路進行觀察分析后作出的判斷,其中不正確的是( )
A.廚房中的抽油煙機里裝有照明燈和電動機,它們既能同時工作又能單獨工作,它們是并聯(lián)的
B.馬路兩旁的路燈,晚上同時亮早晨同時滅,它們是串聯(lián)的
C.樓道中的電燈是由聲控開關和光控開關共同控制的,只有在天暗并且有聲音時才能亮,所以聲控開關、光控開關及燈是串聯(lián)的
D.一般家庭中都要安裝照明燈和其它用電器,使用時互不影響,它們是并聯(lián)的
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省邯鄲市初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”時,某實驗小組設計了如圖甲所示的電路圖.
(1)對照電路圖,請你幫他們將圖乙中的原件連接完整.
(2)連好后,該實驗小組經(jīng)行實驗,電流表指針的偏轉如圖丙所示,則此時電流表的示數(shù)為 A.
(3)另一實驗小組在實驗中也連接了一個相應的電路圖,電流表接入電路中,指針所指的位置如圖丁所示,分析可知:①該小組實驗中存在的錯誤是: ;②實驗中還存在一個不妥之處: .
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省邯鄲市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小強同學在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按如圖所示連接好了電路,閉合開關S后,觀察實驗,兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點,觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是( )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L2短路 D.電流表燒壞了
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科目:初中物理 來源:2016屆河北省保定市定州市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)會隨梳子飄起來,這是因為梳子和頭發(fā)帶 (選填“同”或“異”) 種電荷的緣故,這種用塑料梳子梳頭發(fā)使梳子和頭發(fā)帶電的現(xiàn)象叫 .
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科目:初中物理 來源:2016屆貴州省畢節(jié)市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
我們知道:多數(shù)汽油機是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程的不斷循環(huán)來連續(xù)工作的.關于壓縮沖程的作用,下列說法正確的是( )
A.將廢氣排出缸外
B.完成對外做功
C.吸進汽油和空氣的混合物
D.壓縮燃料和空氣的混合物
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