【題目】POS刷卡機的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利.POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如下圖所示).在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息.下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是 ( )

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】POS刷卡機在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息。由此可知,POS刷卡機讀出信息的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

反映電流周圍存在磁場,是電流的磁效應(yīng),故A不符合題意。

B裝置中有電源,閉合開關(guān),通電導(dǎo)線在磁場中受力運動,故B不符合題意。

電路中沒有電源,當閉合開關(guān),閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故C符合題意為答案。

是一個電磁鐵,說明電能生磁,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)如圖1所示是探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象的實驗.將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度.

實驗記錄如下表

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

溫度/℃

沙子

20

25

29

34

38

20

21

22

23

24

(1)實驗中,加熱時間實質(zhì)上反映了

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象.

(3)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多.通過大量類似實驗,人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)將這種屬性叫做

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭電路使用的電爐,電爐絲與導(dǎo)線是串聯(lián)的,當電爐絲發(fā)熱發(fā)紅時,連接導(dǎo)線卻不熱,這是因為

A. 通過電爐絲電流比通過連接導(dǎo)線的電流大 B. 通過電爐絲電流比通過連接導(dǎo)線的電流小

C. 電爐絲兩端電壓比連接導(dǎo)線兩端電壓小 D. 電爐絲的電阻比連接導(dǎo)線的電阻大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖甲是李剛同學(xué)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時使用的電路圖。實驗中他用電流表分別測出A、BC三處的電流IA、IB、IC,李剛沒有及時將數(shù)據(jù)整理到相應(yīng)表格中而是隨手記錄到了草紙上如圖乙。已知L1的電阻大于L2的電阻。下列選項中三處電流均正確的是

A. IA=0.5AIB=0.3A IC=0.8A

B. IA=0.5AIB=0.8A IC=0.3A

C. IA=0.3AIB=0.5A IC=0.8A

D. IA=0.8AIB=0.3A IC=0.5A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一.某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能,在5小時的有效照射時間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg初溫為26℃的水,溫度升高到46℃.求:

(1)熱水器中的水吸收的熱量Q;[水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)]

(2)熱水器5小時有效照射內(nèi)接收到的太陽能,相當于完全燃燒多少m3的天然氣放出的熱量?(天然氣的熱值q=7×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖1所示,當懸掛著的導(dǎo)體棒a在磁場中左右運動時,觀察到小量程電流表的指針會擺動,隨著對這種現(xiàn)象的深入研究,人們發(fā)明制造了   機,實現(xiàn)了   能向電能的轉(zhuǎn)化.

2)如圖2是一種手搖充電式電筒,握住它上下?lián)u動就能自動充電.從透明外殼可觀察到內(nèi)部有固定線圈;搖動時可感覺到內(nèi)部有一個物塊在來回滑動據(jù)此猜測,這種電筒的制造原理是   ,其中那個滑動的物塊是   

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用較輕的滑輪組成的滑輪組測定前4組數(shù)據(jù),換用一個更重的動滑輪組成滑輪組測得第5組數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)如表:

實驗次數(shù)

動滑輪重G/N

物重G/N

鉤碼上升高度h/m

動力F/N

繩端移動距離s/m

滑輪組的機械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6

2

0.5

1

0.2

0.7

0.6

47.6

3

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6

4

0.5

4

0.1

2

0.3

5

1

4

0.1

0.3

55.6

(1)實驗中應(yīng)沿________方向________拉動彈簧測力計,使鉤碼緩緩上升.

(2)表格中變化①處數(shù)據(jù)應(yīng)為________;根據(jù)圖中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應(yīng)為________ N.

(3)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與________無關(guān).

(4)比較第1、3次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,重物越重,機械效率________(選填“越高”、“不變”或“越低”).

(5)比較第________次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越低.

(6)分析表格中第2組數(shù)據(jù)可知,此時滑輪組克服繩重及摩擦做的那部分額外功為________ J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在四個相同的水槽中盛有質(zhì)量和溫度都相同的水,現(xiàn)將電阻絲R1、R2(R1<R2),分別按下圖所示的四種方法連接放入水槽,并接入相同的電路.通電相同時間后,水槽中水溫最高的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,若將開關(guān)閉合,電流表A1的讀數(shù)為1.1A,電流表A2的讀數(shù)為0.2A,則通過L2的電流是 ______ A,若電壓表示數(shù)為3V,則L1兩端的電壓是 ______ V.

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