小敏在測小燈泡的電阻時(shí),發(fā)現(xiàn)手邊的電流表不能正常使用.小明幫她另外找來一個(gè)阻值已知的定值電阻,I0、兩個(gè)開關(guān),只連接一次電路,就在不用電流表的情況下測出了小燈泡的電阻.你能畫出小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖嗎?請簡要敘述小明的實(shí)驗(yàn)過程以及他用來算電阻的表達(dá)式.

答案:
解析:

  測量方法如圖,步驟:合上Sl,斷開S2,記下V表的示數(shù)U,斷開S1,

  合上S2,記下V表示數(shù)U1.表達(dá)式:R1,R0


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2007?潮陽區(qū)模擬)同學(xué)們在做“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),被測量小燈泡的額定電壓為2.5V、額定功率估計(jì)為1W.大家經(jīng)過討論之后,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示.請你回答下面的幾個(gè)問題.

(1)實(shí)際連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài).
(2)在如圖2所示的電路中,王琳同學(xué)已連接的部分電路,請你幫他完成電路的連接(其它導(dǎo)線不得改動(dòng)).
(3)王琳同學(xué)在連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到了表盤最大刻度線右側(cè)沒有刻度的地方.王琳的電流表出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因是:
閉合電鍵之前沒有使滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為最大
閉合電鍵之前沒有使滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為最大

(4)該實(shí)驗(yàn)中,需多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的位置.閉合電鍵之后的移動(dòng)是為了調(diào)節(jié)
小燈泡兩端的電壓
小燈泡兩端的電壓
;當(dāng)小敏同學(xué)調(diào)節(jié)至電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),此時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示.
(5)小敏同學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄如下表所示.請你在表中填上她第2次實(shí)驗(yàn)的電流值.其中根據(jù)第
2
2
次實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)計(jì)算得出的結(jié)果是小燈泡的額定功率,燈泡的額定功率為
0.9
0.9
W;第
1
1
次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是電流表的示數(shù)讀錯(cuò)了.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U /V 電流I /A 燈泡亮度
1 2.2 0.56 逐漸
變亮
2 2.5  
3 2.8 0.40
(6)另一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)小吳根據(jù)測量小燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了 I-U圖象,如圖4所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比.請你幫助他分析原因:
燈絲的阻值隨溫度升高而增大
燈絲的阻值隨溫度升高而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,所連電路如圖1所示.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開

(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至
B
B
(選填“A”或“B”)端.小青閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖2所示,為
1.8
1.8
V,計(jì)算出的電阻值為
9
9
Ω.
(3)小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測量所得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?
不合適
不合適
,理由是
沒有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行多次測量,誤差較大
沒有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行多次測量,誤差較大

(4)如圖3所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的,I-U圖象,分析圖象可知Ra
Rb(選填“>”、“=”或“<”).
(5)小敏連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是
滑動(dòng)變阻器接在了金屬桿兩端的兩個(gè)接線柱上或滑動(dòng)變阻器接在了電阻絲兩端的兩個(gè)接線柱上
滑動(dòng)變阻器接在了金屬桿兩端的兩個(gè)接線柱上或滑動(dòng)變阻器接在了電阻絲兩端的兩個(gè)接線柱上
.(寫出一種即可)
(6)若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻換成小燈泡,在多次測電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)逐漸增大時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值也逐漸增大,造成這一現(xiàn)象的原因是
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小敏用電壓表和電流表測正常發(fā)光時(shí)電壓為2.5V的小燈泡電阻.
(1)在電路圖的“○”中填入小燈泡、電壓表和電流表的元件符號.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開

(3)若在實(shí)驗(yàn)過程中,不慎將電壓表和電流表位置互換,閉合開關(guān)后小燈泡出現(xiàn)的現(xiàn)象是
不發(fā)光
不發(fā)光

(4)下表是該同學(xué)測得的數(shù)據(jù),則燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為
8.3Ω
8.3Ω
,請指出表格中的一處不妥之處是
不應(yīng)有電阻的平均值
不應(yīng)有電阻的平均值

          物理量
實(shí)驗(yàn)序號
電壓
Ux/V
電流
Ix/A
電阻
Rx
電阻的平均值
Rx
1 2.0 0.26
2 2.5 0.30
3 3.0 0.34

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小敏用電壓表和電流表測額定電壓為2.5V的小燈泡電阻.精英家教網(wǎng)
Ⅰ.在電路圖的〇中填入小燈泡,電壓表和電流表的元件符號.
Ⅱ.閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片移至阻值最大位置,是為了
 

Ⅲ.閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,讀出電壓表和電流表示數(shù),記入表中,重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次,計(jì)算電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的,原因是
 

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓/V 2.0 2.5 3.0
電流/A 0.26 0.30 0.34
電阻/Ω 7.69 8.33 8.82
Ⅳ.實(shí)驗(yàn)室能提供的實(shí)驗(yàn)器材有:
A.待測小燈光L(其正常工作時(shí)的電阻值約為10Ω);
B.二節(jié)新的干電池串聯(lián)(每節(jié)干電池的電壓為1.5V);
C.電壓表一個(gè)(量程為0~3V,0~15V,電阻為5KΩ);
D.電流表一個(gè)(量程為0~0.6A,0~3A,電阻為5Ω);
E.滑動(dòng)變阻器R0(阻值為0~50Ω,額定電流為1A);
F.開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干.則:
(1)如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻,那么,當(dāng)小燈泡正常工作時(shí),該電路中的電流約為
 
A,因此,電流表的量程應(yīng)選0~
 
A.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告及實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表所示.
實(shí)驗(yàn)名稱 用“伏安法”測量小燈泡的電阻
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 練習(xí)使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻
實(shí)驗(yàn)步驟 a、按照電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電路中的
 
最小.
b、閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使小燈泡兩端的電壓達(dá)到
 
V,然后,測量從額定電壓開始逐次
 
(選填“降低”或“升高”),獲得幾組數(shù)據(jù).
c、根據(jù)測出的電壓值和電流值,求出小燈泡的電阻.
實(shí)驗(yàn)記錄 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
2.5 0.26 9.6
2.0 0.24 8.3
1.5 0.2 7.5
1.0 0.15 6.7
①將實(shí)驗(yàn)步驟中的空格填寫完整.
②從實(shí)驗(yàn)記錄中可以看出,存在明顯錯(cuò)誤的記錄數(shù)字是
 

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