為了司機(jī)的安全.交通規(guī)則上規(guī)定,司機(jī)駕車時(shí)要系安全帶.在一些轎車上設(shè)有“安全帶未系提示系統(tǒng)”當(dāng)司機(jī)坐在座椅上時(shí),座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合,若司機(jī)未系安全帶,安全帶控制開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),儀表盤上的指示燈就亮起,當(dāng)司機(jī)系上安全帶時(shí),安全帶控制開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈就熄滅,下列能反映這種原理的電路圖是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:由題意知,只有坐在座位上時(shí),指示燈才亮,故S1可控制燈,當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí),燈又不亮了,說(shuō)明指示燈被短路了.
解答:解:由題意知,指示燈與S1串聯(lián),與S2并聯(lián),且沒(méi)有出現(xiàn)短路情況.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題利用了對(duì)用電器短路時(shí),用電器將不工作設(shè)計(jì)電路,注意不能出現(xiàn)對(duì)電源短路的情況,電阻是保護(hù)電阻,可使電路對(duì)電源不被短路.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?江寧區(qū)一模)為了司機(jī)的安全.交通規(guī)則上規(guī)定,司機(jī)駕車時(shí)要系安全帶.在一些轎車上設(shè)有“安全帶未系提示系統(tǒng)”當(dāng)司機(jī)坐在座椅上時(shí),座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合,若司機(jī)未系安全帶,安全帶控制開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),儀表盤上的指示燈就亮起,當(dāng)司機(jī)系上安全帶時(shí),安全帶控制開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈就熄滅,下列能反映這種原理的電路圖是( �。�

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?湛江)我市為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市的目標(biāo),各級(jí)政府對(duì)教育投入不斷增加,大量校車將逐漸投入使用.由于校車事故頻頻發(fā)生,校車安全問(wèn)題再次引起社會(huì)各界的高度關(guān)注.通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)校車的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān),請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題:
(1)當(dāng)你乘坐在行駛的校車上時(shí),以自己為參照物,司機(jī)是
靜止的
靜止的
 (填“靜止的”或“運(yùn)動(dòng)的”);坐在前排的學(xué)生佩戴安全帶的寬度比較大,這是為了
減小
減小
(選填“增大”或“減小”)壓強(qiáng).
(2)當(dāng)校車急剎車時(shí),學(xué)生會(huì)向前傾,這是由于學(xué)生具有
慣性
慣性
的緣故.校車剎車過(guò)程中,動(dòng)能減小,這是由于汽車在剎車時(shí)克服摩擦力做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能.
(3)校車在轉(zhuǎn)彎時(shí),位于同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮,但偶爾也有車在轉(zhuǎn)彎時(shí)只亮前燈或后燈.則位于汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈的連接方式為
并聯(lián)
并聯(lián)
(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)).
(4)校車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),缸體的溫度很高,為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作,需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的
比熱容比較大
比熱容比較大
的特性.
(5)近期,我國(guó)又加大了對(duì)超速、超載和酒后駕車的查處力度.請(qǐng)你寫一句相關(guān)的警示語(yǔ),以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車:
為了你和他人的安全,飲酒不開(kāi)車,開(kāi)車不飲酒
為了你和他人的安全,飲酒不開(kāi)車,開(kāi)車不飲酒

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小明在回家的高速公路上遇到了塞車,原來(lái)前方車輛發(fā)生了追尾事故.回到家里,小明約上同學(xué)搜集了如下一些資料:
資料一:據(jù)青島日?qǐng)?bào)報(bào)道,分析一下青島市今年交通事故情況,可以看出,高速公路死亡事故突出,…其中追尾事故占80%.事故原因…有些駕駛員在路況較好的國(guó)道、省道車速過(guò)快,而忽視了此類道路上混合交通的實(shí)際狀況,因此事故頻發(fā).
資料二:《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定:機(jī)動(dòng)車上道路行駛,不得超過(guò)限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速.在沒(méi)有限速標(biāo)志的路段,應(yīng)當(dāng)保持安全車速.
資料三:《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第四十三條:同車道行駛的機(jī)動(dòng)車,后車應(yīng)當(dāng)與前車保持足以采取緊急制動(dòng)措施的安全距離…
資料四:小明從他爸爸那里了解到,司機(jī)從操縱制動(dòng)器剎車,到車停下來(lái),汽車要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離.
(1)為什么汽車會(huì)發(fā)生追尾事故?
答:因?yàn)槠囉?!--BA-->
慣性
慣性
,所以當(dāng)高速行駛的汽車剎車時(shí)不會(huì)立即停下,還會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離,如果此時(shí)兩車之間的
距離
距離
過(guò)小,就會(huì)發(fā)生追尾事故.
(2)小明想探究汽車的制動(dòng)距離和車速的關(guān)系,請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
①探究課題:
在摩擦力一定時(shí),剎車后的制動(dòng)距離跟車速的關(guān)系
在摩擦力一定時(shí),剎車后的制動(dòng)距離跟車速的關(guān)系

②猜想或假設(shè):
在摩擦力一定時(shí),車速越大,剎車后的制動(dòng)距離越大
在摩擦力一定時(shí),車速越大,剎車后的制動(dòng)距離越大

③主要器材和實(shí)驗(yàn)裝置(文字說(shuō)明或畫圖說(shuō)明均可)
④實(shí)驗(yàn)步驟:
將小車分別放在斜面上不同高度處,讓它自由滑下,使小車到達(dá)水平面時(shí)獲得不同的速度;
觀察小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,將觀察到的現(xiàn)象記入表格中.
將小車分別放在斜面上不同高度處,讓它自由滑下,使小車到達(dá)水平面時(shí)獲得不同的速度;
觀察小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,將觀察到的現(xiàn)象記入表格中.

⑤實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)記錄表格
⑥實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè):
如果得出的結(jié)論與你的猜想一致,則看到的現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)是:
從斜面較高處滑下的小車,在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離大
從斜面較高處滑下的小車,在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離大

⑦反思實(shí)驗(yàn)方案:
為了更好地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中要用到
控制變量
控制變量
法,具體做法是:
讓同一小車在同一木板上滑行,使小車受到的摩擦力保持不變
讓同一小車在同一木板上滑行,使小車受到的摩擦力保持不變

(3)為了避免發(fā)生汽車追尾事故,請(qǐng)你依據(jù)有關(guān)的物理知識(shí)給司機(jī)提出兩點(diǎn)建議:
不超速行車,保持車距
不超速行車,保持車距

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2012年山東省德州市禹城市辛店中學(xué)中考物理一模試卷(七)(解析版) 題型:選擇題

為了司機(jī)的安全.交通規(guī)則上規(guī)定,司機(jī)駕車時(shí)要系安全帶.在一些轎車上設(shè)有“安全帶未系提示系統(tǒng)”當(dāng)司機(jī)坐在座椅上時(shí),座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合,若司機(jī)未系安全帶,安全帶控制開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),儀表盤上的指示燈就亮起,當(dāng)司機(jī)系上安全帶時(shí),安全帶控制開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈就熄滅,下列能反映這種原理的電路圖是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案