【題目】探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中

(1)把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點(diǎn)作為支點(diǎn),其目的是消除_______對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;

(2)如圖所示,是已經(jīng)平衡的杠桿,若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個(gè)相同的鉤碼,杠桿會(huì)失去平衡,那么只需將_______(選填下列序號(hào)),杠桿就會(huì)重新平衡;

左側(cè)鉤碼向左移動(dòng)4個(gè)格 ②2右側(cè)鉤碼向左移動(dòng)2個(gè)格平衡螺母向左適當(dāng)調(diào)節(jié)

(3)小明改用彈簧測(cè)力計(jì)做實(shí)驗(yàn),如圖所示,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_______1N(選填大于”,“小于等于)。(每個(gè)鉤碼0.5N)

【答案】 杠桿自重 大于

【解析】

(1)把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點(diǎn)作為支點(diǎn),其目的是消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)得影響,實(shí)驗(yàn)時(shí)方便讓杠桿在水平位置平衡;

(2)如圖所示,是已經(jīng)平衡的杠桿,若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個(gè)相同的鉤碼,杠桿會(huì)失去平衡;

設(shè)杠桿一格長(zhǎng)為L(zhǎng),每個(gè)鉤碼重為G;

①左側(cè)鉤碼向左移動(dòng)4個(gè)格,可得:,杠桿不平衡;

②右側(cè)鉤碼向左移動(dòng)2個(gè)格,可得:,杠桿平衡;

③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不能通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母來(lái)調(diào)整平衡,方法是錯(cuò)誤的;

可見(jiàn)②的方法杠桿會(huì)重新平衡,故選②。

(3)小明改用彈簧測(cè)力計(jì)做實(shí)驗(yàn),如圖所示,使杠桿在水平位置平衡。

當(dāng)圖中測(cè)力計(jì)豎直向上拉時(shí),得:

解得:

如圖中,測(cè)力計(jì)斜著拉時(shí),力F的力臂會(huì)減小,由于阻力和阻力臂不變,則動(dòng)力臂減小,動(dòng)力要增大,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于1N

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B. 托起兩個(gè)雞蛋的力大約1N

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D. 中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約150Pa

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關(guān)系如圖所示,關(guān)于該物質(zhì)說(shuō)法正確的是(

A. 固態(tài)時(shí)是晶體 B. ab段內(nèi)能增加

C. cd段仍需吸收熱量 D. 固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)大

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【題目】用相同材料制成的三個(gè)外形體積相同的玩具小球A、B、C,放在水里時(shí),三個(gè)小球的位置如圖所示,A浮于水面,B懸浮在水中,C靜止于底面處。下列關(guān)于小球受力情況的說(shuō)法正確的是

A. 三個(gè)小球所受浮力相同

B. 三個(gè)小球可能都受兩個(gè)力的作用

C. C小球的重力最大

D. A小球所受浮力最大

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【題目】小浩在探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,在水平木板上用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平直線勻速拉動(dòng)木塊,通過(guò)改變放在木塊上砝碼的重力來(lái)改變木塊與木板之間壓力的大小。他通過(guò)測(cè)量木塊的重力、分析彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)以及砝碼重力,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)根據(jù)表中測(cè)量數(shù)據(jù),在如圖中畫(huà)出F1F壓關(guān)系的圖像______。分析圖像可知,當(dāng)接觸面不變,滑動(dòng)摩擦力f與壓力大小之間的定量關(guān)系是________________________

(2)在實(shí)際操作中,由于不容易控制水平拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)存在誤差,改進(jìn)方法是:______________________________________________________。

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【題目】小明同學(xué)為了“測(cè)量小燈泡的額定功率”。準(zhǔn)備了以下實(shí)驗(yàn)器材:額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)電阻為),規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器,開(kāi)關(guān)、電流表和電壓表各一個(gè),新干電池4節(jié)、導(dǎo)線若干。

(1)小明連接完電路,如圖所示,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)只有導(dǎo)線AE連接錯(cuò)誤,此導(dǎo)線應(yīng)連接到_____兩點(diǎn);

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最______(選填:“左”或“右”)端;

(3)經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,各元件完好,閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片Ρ,電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5V,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是___________(寫(xiě)出一種原因即可)

(4)解決上述問(wèn)題后,移動(dòng)滑片Ρ,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是________.W;

(5)測(cè)出小燈泡的額定功率后,小明又把燈泡兩端電壓調(diào)到額定電壓的一半,發(fā)現(xiàn)測(cè)得的功率不等于其額定功率的1/4,這是由于__________________________________。

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【題目】在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面積為0.01m2, 它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為200Pa。

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A. 利用斜面搬運(yùn)物體,既可省力也可省功

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(1)如圖甲是小組同學(xué)連接的部分實(shí)物圖,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫助小組同學(xué)將圖甲中的實(shí)物連接完整__________

(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),小夢(mèng)發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是____(選填“定值電阻短路”或“定值電阻斷路”)。

(3)排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖乙所示的U-/圖像。根據(jù)圖像可知,定值電阻阻值____Ω。

(4)完成實(shí)驗(yàn)后,小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了交流。小夢(mèng)認(rèn)為不用電流表也能測(cè)出該電阻的阻值。對(duì)小夢(mèng)提出的問(wèn)題,小組同學(xué)討論后設(shè)計(jì)了在缺少電流表時(shí)測(cè)量未知電阻的方案,電路圖如圖丙所示,請(qǐng)你在橫線上將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

_________________________________,用電壓表測(cè)出電源兩端的電壓U;

_______________________________,用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻兩端的電壓U1;

③未知電阻R的表達(dá)式,R1=__________(用測(cè)量值U、U1Ro表示,其中滑動(dòng)變阻器的最大阻值為Ro)。

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