A. | 圖甲裝置是研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 | |
B. | 圖乙裝置是研究電流的磁效應(yīng) | |
C. | 圖丙裝置是研究磁體具有指南北性 | |
D. | 圖丁裝置所揭示的原理與揚(yáng)聲器的工作原理相同 |
分析 根據(jù)對(duì)電與磁幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)裝置圖的認(rèn)識(shí)來判斷:
(1)發(fā)電機(jī)原理圖描述了線圈給外界的用電器供電;電動(dòng)機(jī)原理圖描述了電源給線圈供電;
(2)電磁感應(yīng)現(xiàn)象裝置圖沒有電池;磁場(chǎng)對(duì)電流的作用裝置圖有電池.
(3)奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng);
(4)磁極(電荷)間相互作用的規(guī)律:同名磁極(電荷)相互排斥,異名磁極(電荷)相互吸引.
解答 解:
A、圖甲實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn),是用來研究電流磁效應(yīng)的,故A錯(cuò)誤;
B、圖乙中無電源,是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),是發(fā)電機(jī)的原理圖,故B錯(cuò)誤;
C、圖丙裝置中,兩物體可能都是磁體,也可能都是帶電導(dǎo)體棒,是用來研究磁極(或電荷)間的相互作用規(guī)律,故C錯(cuò)誤;
D、圖丁中有電源,這是用來研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,與揚(yáng)聲器的工作原理相同,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)是以觀察和實(shí)驗(yàn)為主的實(shí)驗(yàn)學(xué)科,很多的物理知識(shí)都來源于實(shí)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),要牢記一些重要實(shí)驗(yàn)裝置圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量?jī)x器是溫度計(jì)、天平和停表 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)中改變內(nèi)能的方式是熱傳遞 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間來表示吸熱多少,同時(shí)通過溫度變化量的大小來判斷物質(zhì)吸熱能力 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)器材的組裝順序從上到下為好,可以使操作簡(jiǎn)單 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一名中學(xué)生從一樓到三樓克服重力做功約為 1000J | |
B. | 家用普通電飯鍋正常工作時(shí)的電流約為 10A | |
C. | 人正常步行 10min 通過的路程約為 800m | |
D. | 人體的正常體溫約為 34℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了減小摩擦 | |
B. | 汽車裝有消聲器,目的是在傳播過程中減弱噪聲 | |
C. | 載重汽車的車輪做得比較寬,是為了減小壓力 | |
D. | 駕駛員開車時(shí)要系好安全帶,主要是為了防止慣性帶來的危害 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0dB的聲是人耳感覺不到的 | |
B. | 汽車倒車?yán)走_(dá)利用了超聲波傳遞信息 | |
C. | 摩托車消聲器的作用是在聲源處減弱噪聲 | |
D. | 物體振動(dòng)時(shí)一定會(huì)發(fā)聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人沐浴時(shí)水的溫度一般是60℃ | |
B. | 家用掛壁式空調(diào)正常工作時(shí)的電流約為5A | |
C. | 兩個(gè)雞蛋的重力約為10N | |
D. | 初中生跑50m所需的時(shí)間約為20s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)校教學(xué)樓每層樓的高度約5m | |
B. | 一名中學(xué)生站在水平地面上的壓力約為60N | |
C. | 人的密度約為1.0×103kg/m3 | |
D. | 人步行的速度約為6m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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