5．在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，測(cè)量前通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁在水平位置平衡；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選用不同物質(zhì)（選填“同種”或“不同”）多次實(shí)驗(yàn)的目的是使結(jié)論更具普遍性．

分析 （1）在探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)量質(zhì)量和體積，需要的測(cè)量工具是天平和量筒；
（2）天平在使用前要先調(diào)節(jié)平衡（放在水平臺(tái)上、通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡）；
（3）為了探究規(guī)律應(yīng)換用不同的物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，才能使結(jié)論更具普遍性．

解答 解：
（1）在探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，用天平測(cè)物體的質(zhì)量；
（2）使用天平前，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁在水平位置平衡；
（3）實(shí)驗(yàn)中為了使該探究結(jié)論具有普遍性，還應(yīng)該換用不同的物質(zhì)，進(jìn)行多次測(cè)量．
故答案為：天平；水平；不同；使結(jié)論更具普遍性．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)密度的探究過(guò)程，涉及到天平的使用和材料的選擇，屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．Wi-Fi是一種可以將電腦、手機(jī)等設(shè)備以無(wú)線方式互相連接的技術(shù)．Wi-Fi無(wú)線路由器可以把有線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)轉(zhuǎn)換成無(wú)線信號(hào)，供電腦、手機(jī)、Pad等移動(dòng)終端接收．如圖是一種常用的路由器，它同時(shí)支持有線和無(wú)線連接，既可以向移動(dòng)終端傳輸無(wú)線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)，也可以通過(guò)網(wǎng)線將網(wǎng)絡(luò)信號(hào)同時(shí)傳輸給多臺(tái)電腦．關(guān)于路由器的相關(guān)信息，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．路由器的工作電壓是220V
B．計(jì)算機(jī)房里的多臺(tái)電腦可通過(guò)網(wǎng)線與路由器后排接口相連，這些電腦之間是串聯(lián)的
C．手機(jī)接收路由器發(fā)出的無(wú)線信號(hào)可以上網(wǎng)，這種無(wú)線信號(hào)傳播的速度是340m/s
D．路由器工作時(shí)間長(zhǎng)了其外殼會(huì)發(fā)熱，是由于有電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．請(qǐng)根據(jù)下表給出的多組電壓表和電流表的數(shù)據(jù)分析判斷，該電路可能是（　�。�
U/伏 1.0 1.5 2.0 2.2 2.5 2.7
I/安 0.20 0.30 0.40 0.44 0.500.54
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示電路中，R是阻值為6Ω的定值電阻，燈泡L1、L2分別標(biāo)有“6V 3W”和“3V 1.5W”，電源電壓保持不變．
（1）請(qǐng)問(wèn)小燈泡L2燈絲的阻值多大？（忽略燈絲電阻變化）
（2）只閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí)，燈泡L2正常發(fā)光．電源電壓為多少？
（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，通電1min，整個(gè)電路消耗的總電能是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．小李騎自行車上坡時(shí)，若速度越來(lái)越慢，則車和人的（　　）
A．動(dòng)能變大，重力勢(shì)能變小B．動(dòng)能變小，重力勢(shì)能變小
C．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變D．動(dòng)能變小，重力勢(shì)能變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示的電路中，R1的阻值為10Ω，只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A，再閉合開(kāi)關(guān)S2后，電流表的示數(shù)為0.45A，求：
（1）電源電壓；
（2）通電1min電流通過(guò)R2所做的功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．閱讀短文，回答問(wèn)題：
智能掃地機(jī)器人
智能掃地機(jī)器人是一款能自動(dòng)清掃的家用電器，如圖甲所示．機(jī)器人通過(guò)電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流，將灰塵、雜物吸入集塵盒；其防滑輪上印有凸凹不平的花紋；底部安裝有塑料刷，用于清掃吸附在地板或地毯上的灰塵及輕小物體；前端裝有感應(yīng)器，通過(guò)發(fā)射、接收超聲波或紅外線來(lái)偵測(cè)障礙物．當(dāng)剩余電量減為電池容量的20%時(shí)，機(jī)器人會(huì)主動(dòng)尋找充電器充電．表一為某掃地機(jī)器人的部分參數(shù)．

表一：
額定工作電壓12V額定工作電流2.5A
電池容量2000mAh行進(jìn)速度0.3m/s
機(jī)器人中吸塵電機(jī)的吸入功率是衡量其優(yōu)劣的重要參數(shù)，測(cè)得某吸塵電機(jī)的吸入功率與真空度、風(fēng)量間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表二．真空度指主機(jī)內(nèi)部氣壓與外界的氣壓差；風(fēng)量指單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)吸塵電機(jī)排出的空氣體積；吸塵電機(jī)吸入功率與輸入功率的比值叫做效率．
表二：
真空度/Pa400450500550600
風(fēng)量/（m3/s）0.0250.020.0170.0150.013
吸入功率/W10.009.008.508.257.80
（1）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是B．
A．機(jī)器人通過(guò)電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流，以此來(lái)減小主機(jī)內(nèi)部的氣壓而產(chǎn)生吸力．
B．在地毯纖維內(nèi)摻雜金屬絲，會(huì)增加機(jī)器人對(duì)灰塵及輕小物體的清掃難度
C．防滑輪上印有凸凹不平的花紋，是為了增大機(jī)器人與地面間的摩擦
D．當(dāng)遇到黑色真皮沙發(fā)等深色障礙物時(shí)，使用超聲波感應(yīng)器效果較好
（2）若該機(jī)器人向障礙物垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)0.02s收到回波，則其發(fā)射超聲波時(shí)與障礙物間的距離約為3.4m（此空答案保留一位小數(shù)）；在這段時(shí)間內(nèi)機(jī)器人向前行進(jìn)的距離為0.006m．
（3）電池容量“2000mAh”是指當(dāng)工作電流為2000mA，能持續(xù)供電1h．該機(jī)器人充滿電后至下一次自動(dòng)充電前能夠連續(xù)正常工作的最長(zhǎng)時(shí)間為0.64h．假設(shè)返回充電過(guò)程中受到的阻力為36N，剩余電池容量支持正常工作所能做的電功的20%用于克服阻力做功，為確保機(jī)器人能順利返回充電，需要充電時(shí)離充電座最遠(yuǎn)為96 m．
（4）由表二數(shù)據(jù)可知，當(dāng)風(fēng)量為0.015m3/s時(shí)，若吸塵電機(jī)的輸入功率為25W，此時(shí)其效率為33%；上述風(fēng)量下，5min內(nèi)通過(guò)吸塵電機(jī)提出的空氣質(zhì)量為5.85kg．（ρ空氣=1.3kg/m3）
（5）光敏電阻是制作灰塵傳感器的常用元件，圖乙為光敏電阻的控制電路，電源電壓U恒定，空氣中的灰塵濃度會(huì)影響空氣透光程度，RG為光敏電阻，其阻值隨光照射的強(qiáng)弱而改變．“光強(qiáng)”表示光的強(qiáng)弱程度的物理量，照射光越強(qiáng)，光強(qiáng)越大，光強(qiáng)符號(hào)用E表示，國(guó)際單位為坎德拉（cd）．實(shí)驗(yàn)測(cè)得光敏電阻的阻值RG與光強(qiáng)E間的關(guān)系如圖丙所示，R0為定值電阻．當(dāng)光照強(qiáng)度為4.5cd時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.5A；當(dāng)光照強(qiáng)度為1.5cd時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.3A，則R0=8Ω．為監(jiān)測(cè)空氣的透光程度，現(xiàn)將電流表表盤的電流I刻度值轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的總阻值（R0+RG ），則轉(zhuǎn)化后表盤上從左到右相鄰兩刻度線對(duì)應(yīng)總阻值的差值將逐漸減小，原因是電流表的示數(shù)I與總阻值（R0+RG）成反比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．用一個(gè)600W的電熱器對(duì)某液體加熱，如圖所示是液體的溫度隨時(shí)間變化的圖線（設(shè)電熱器提供的熱量全部被液體所吸收）．在5min時(shí)間內(nèi)，液體吸收的熱量是1.8×105J，若該液體的質(zhì)量為1Kg，則液體的比熱容是3600J/（Kg•℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列估測(cè)與實(shí)際最接近的是（　　）
A．人感覺(jué)到水微微發(fā)熱時(shí)的溫度大約是60℃
B．人正常步行時(shí)的速度是10m/s
C．一袋方便面的質(zhì)量大約是1.2kg
D．教室的門寬大約是80cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案