【題目】小亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測(cè)量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路， 如圖所示。

（1）為了測(cè)出電阻Rx的阻值，請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線．完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接。

（2）開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為I1； 只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電流表的示數(shù)為I2。請(qǐng)用I1、I2和R0表示Rx。Rx=________。

【答案】（1）見(jiàn)圖；（2）I2R0/I1I2

【解析】試題分析：（1）已知定值電阻和被測(cè)電阻并聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，測(cè)串聯(lián)電路的電流．再把被測(cè)電阻斷路，只有已知電阻接在電路中，測(cè)此時(shí)R0 電路的電流．根據(jù)兩種電路狀態(tài)下電源電壓相等求解．如下圖．

（2）只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電路為R0的簡(jiǎn)單電路，電流表的示數(shù)為I2，則電源的電壓為U=I2R0；開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電路為R0、Rx并聯(lián)，電流表的示數(shù)為I1。因電源的電壓不變，所以并聯(lián)時(shí)通過(guò)R0的電流不變，所以通過(guò)Rx的電流為Ix =I1 -I2，Rx的阻值為Rx=U/Ix=I2R0/I1I2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】猴年元宵佳節(jié)，在我們縣城有許多人燃放孔明燈（如圖）祈福．孔明燈上升的原因是點(diǎn)燃蠟炬，使燈罩內(nèi)的氣體密度（選填“大于”、“小于”或“等于”）燈罩外的空氣密度．蠟燭燃燒完后，孔燈最終會(huì)落回地面，是由于它受到的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】機(jī)械使工作變輕松的途徑之一是（ ）

A. 減小做功 B. 增加做功 C. 改變力的方向 D. 減小摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦，這樣做的目的是（ ）

A．使二胡發(fā)出不同的音調(diào) B．為了獲得更好的音色

C．為了獲得更大的響度 D．阻止琴弦振動(dòng)發(fā)音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用200N的力沿水平方向分別拉質(zhì)量為200kg和150kg的甲、乙兩輛車，兩輛車勻速前進(jìn)了1m，則（ ）

A. 拉甲車做功多 B. 拉乙車做功多 C. 做功一樣多 D. 無(wú)法判定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)乒乓球放入剪成漏斗狀的可樂(lè)瓶?jī)?nèi)，把瓶口堵住，向瓶?jī)?nèi)倒水，對(duì)乒乓球受力分析正確的是（ ）

A. 重力、浮力、壓力 B. 浮力、壓力、支持力 C. 重力、支持力、浮力 D. 重力、壓力、支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示那樣，在桌面上豎立一塊玻璃板，把一點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面，可以看到玻璃板面出現(xiàn)蠟燭的像．
（1）實(shí)驗(yàn)中，選用兩根大小相同的蠟燭是為了方便確認(rèn)像的 ．
（2）要完成這個(gè)試驗(yàn)，還需要 ． （刻度尺，停表）
（3）試驗(yàn)中，應(yīng)該選用（厚，薄）的玻璃板．
（4）某同學(xué)在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中測(cè)量如下數(shù)據(jù)，并記錄在表中．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

點(diǎn)燃蠟燭到鏡面距離（cm）

點(diǎn)燃蠟燭的高度（cm）

鏡后蠟燭到鏡面距離（cm）

鏡后蠟燭應(yīng)有高度（cm）

1

10

12

10

12

2

14

10

14

10

3

18

8

18

8

由表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論有：①物體到鏡面的距離和像到鏡面的距離 ． ②像的大小和物體的大小 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】炸油條、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮雞蛋用水。這樣可以對(duì)不同烹飪手段提供各自所需的______（選填“熱量”或“溫度”），這是因?yàn)橛秃退?/span>______不同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)．

A．讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．

B．讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是____________．

（2）選用圖甲探究的是動(dòng)能與____的關(guān)系，得出的結(jié)論是________________．

（3）物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是控制變量法；如圖甲中就是控制了 這個(gè)變量。二是轉(zhuǎn)換法，就是用____________來(lái)顯示小球動(dòng)能的大小．

（4）實(shí)驗(yàn)中若水平面絕對(duì)光滑且不考慮空氣阻力，還能得到結(jié)論嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。理由：__________。

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