2.(1)甲圖所示為農(nóng)用揚(yáng)場(chǎng)機(jī)的示意圖,谷物脫粒后,谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪軸和皮帶的帶動(dòng)下被拋出,谷粒、糠皮、碎石落地的遠(yuǎn)近不同,從而形成A、B、C三堆,達(dá)到分離的目的,其中A、B、C分別是糠皮、谷粒、碎石,從慣性的角度分析,質(zhì)量越大,慣性越大.
(2)兩只氣球懸掛吊起相互靠近后,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)如乙圖所示情形,這兩個(gè)氣球可能帶異種電荷(選填“同”或“異”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)還能說(shuō)明的力學(xué)知識(shí)有力的作用相互的.

分析 (1)一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性.慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),根據(jù)谷粒和石塊的體積相同時(shí),密度不同,判斷出質(zhì)量的不同,從而可得慣性的大小關(guān)系,便可得出落地點(diǎn)遠(yuǎn)近不同的原因.
(2)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.物體間力的作用是相互的.結(jié)合這一知識(shí)可做出解答.

解答 解:(1)谷物脫粒后,谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪形和皮帶的帶動(dòng)下被拋出,此時(shí)谷粒、糠皮及碎石的速度相同,由于碎石的質(zhì)量最大,糠皮的質(zhì)量最小,但是由于質(zhì)量不同,慣性也不同.糠皮質(zhì)量較小,則飛行距離短,先落地;小石子質(zhì)量較大,飛行距離長(zhǎng),則后落地.
(2)由圖可知,兩只氣球相互吸引,則這兩個(gè)氣球可能帶有異種電荷,或者一個(gè)帶電,一個(gè)不帶電.由圖可知,這種吸引是相互的,這也說(shuō)明力的作用是相互的.
故答案為:(1)糠皮;谷粒;碎石;質(zhì)量.
(2)異;力的作用相互的.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用慣性知識(shí)來(lái)分析解答生活中的問(wèn)題,以及根據(jù)電荷的相關(guān)規(guī)律來(lái)進(jìn)行分析與判斷,屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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