【題目】如圖甲,在探究“不同物質吸熱能力”的實驗中:
(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).選用相同電加熱器的目的是使水和煤油在相同時間內 .
(2)水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,①根據(jù)圖甲可判斷出a物質是;②根據(jù)圖乙可判斷出吸熱能力強,由此說明該物質的比熱容(填“較大”或“較小”)
(3)本實驗采用的物理研究方法是法.
【答案】
(1)質量;吸收相同的熱量
(2)水;a;較大
(3)控制變量
【解析】解:(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、質量相同的水和煤油;實驗中選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內吸收相同的熱量;(2)①圖甲中可知:Va<Vb ,
因為ρ水>ρ煤油 ,
所以根據(jù)V= 可知:質量相同時,V水<V煤油 ,
所以可判斷出a物質是水.②根據(jù)圖乙可知:在質量、升高相同的溫度時,a物質的加熱時間長,說明a物質吸收的熱量比乙物質吸收的熱量多;所以物質a的吸熱能力強.(3)本實驗基本思路是先找出相同(保持不變)的實驗條件,然后再找出不同的實驗條件,最后觀察實驗結果跟變化的實驗條件之間的關系.所以采用的物理研究方法是控制變量法.
所以答案是:(1)質量;吸收相同的熱量;(2)①水;②a;較大;(3)控制變量.
【考點精析】利用水的比熱容的特點及應用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意義是:每千克的水當溫度升高(或降低)1℃時,吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳.
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【題目】桂林著力打造廣西風電基地,預計到“十二五”期末,全市建成的風電裝機容量達到100萬千瓦.如圖,風力發(fā)電﹣﹣即是風輪機葉片不斷受到風力的推動而轉動,繼而帶動發(fā)電機工作輸出電能.若風力發(fā)電機,每片風葉質量為6t,長為40m.下表給出了1kg空氣在不同風速下速度(ν)與動能(E)的關系:(空氣密度取1.2kg/m3)
動能E(J) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
風速v(m/s) | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
(1)當風速為6m/s時,每千克空氣具有的動能是多少焦耳?
(2)如果一臺這樣的風力發(fā)電機平均每秒可以輸出1.2×105J的電能,則1000臺這樣的風力發(fā)電機,一年獲得的電能相當于完全燃燒多少千克的煤產(chǎn)生的能量?(一年工作時間按3000h計算,煤的熱值為3×107J/kg)
(3)當風速為10m/s時,若風力發(fā)電機風輪正面迎風,這臺發(fā)電機每秒鐘能對外提供3.8×105J的電能,則它將風能轉化為電能的效率是多少?
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【題目】甲圖展示的是火箭發(fā)射時的壯觀情景.火箭發(fā)射升空時,燃料通過燃燒將能轉化為燃氣的內能,火箭加注的燃料是氫,這是因為氫氣的大,內燃機有四個工作沖程,乙圖是內燃機的沖程,活塞下降時,燃氣內能(選填“減少”或“增加”).
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【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置,比較不同物質的比熱容和探究水沸騰時溫度變化的特點.將分別盛有相同質量的水和食用油的兩個試管固定在鐵架臺上,溫度傳感器的探頭與水和食用油良好接觸,將溫度傳感器與計算機相連,計算機上顯示的實驗圖線如圖乙所示.
由圖乙可知:水沸騰時吸熱,溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”);加熱2min水吸收的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量;食用油的比熱容為J/(kg℃).
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【題目】如圖所示,電源電壓保持4.5V不變,滑動變阻器的最大阻值20Ω,小燈泡L標有“2.5V 1.25W”的字樣.求:
(1)燈泡正常發(fā)光時的電阻值;
(2)閉合開關后,要使小燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器接入電路的阻值應為多大;
(3)若小燈泡的電阻不變,小燈泡的最小功率為多大.
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【題目】下列有關聲音的說法中,錯誤的是( )
A.敲擊鼓面,看到鼓面上的泡沫顆粒跳動,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
B.把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,音量減弱,說明空氣能夠傳聲
C.直尺伸出桌面的長度越短,撥動時發(fā)出的聲音音調越高,說明響度由頻率決定
D.發(fā)聲的揚聲器外,燭焰晃動,說明聲音可以傳遞能量
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【題目】測量液體密度的儀器叫密度計.小夢在一根細木棒的一端繞適量的銅絲做成了密度計,把它放到甲、乙、丙三中密度不同的液體中,如圖所示靜止時液面恰好相平,則該自制密度計所受的浮力F、密度計底部所受液體的壓力F′、排開液體的重力G、液體對容器底部的壓強p的大小關系正確的是( )
A.F′甲=F′乙=F′丙
B.F甲>F乙>F丙
C.G甲>G乙>G丙
D.p甲<p乙<p丙
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【題目】以下是物理課本《焦耳定律》中節(jié)選的部分內容,請你閱讀后解答下列問題:
(1)在實驗中,觀察U形管中液面高度差的目的是為了比較;
(2)通電一段時間后,發(fā)現(xiàn)其中一個U形管壓面高度幾乎不變,其原因可能是 .
(3)排除故障后,觀察到U形管中液面高度如圖所示,這表明在和通電時間一定時,電流通過導體產(chǎn)生的熱量與有關.
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【題目】如圖所示的兩個容器中盛有同種相同質量的液體,容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB , 容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB , 則( )
A.pA=pB FA=FB
B.pA=pB FA<FB
C.pA<pB FA=FB
D.pA>pB FA>FB
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