(2010?泰安)音樂會(huì)上臺(tái)上優(yōu)美的琴聲來自于琴弦的
振動(dòng)
振動(dòng)
,琴聲通過
空氣
空氣
傳播到臺(tái)下觀眾的,觀眾根據(jù)聲音
音色
音色
的不同可以聽出還有什么樂器在演奏.
分析:物體振動(dòng)而發(fā)聲,聲音的傳播需要介質(zhì),可以在氣體、固體、液體中傳播.
音色是指聲音的感覺特性;通過音色能辨別物體.
解答:解:聲音是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生優(yōu)美的琴聲;琴聲通過傳播到臺(tái)下觀眾的耳中;
不同樂器、不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生的音色會(huì)不同,我們是靠音色來辨別樂器的種類;所以觀眾根據(jù)聲音音色的不同可以聽出還有什么樂器在演奏.
故答案為:振動(dòng),空氣,音色.
點(diǎn)評(píng):此題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播條件及聲音的特性,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?泰安)電路中電流通過時(shí),螺線管周圍的小磁針靜止如下圖所示,根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向和導(dǎo)線中的電流方向,標(biāo)明通電螺線管的N極并畫出螺線管的繞線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?泰安)家庭照明電路的電壓為
220
220
V,電燈與電燈之間是
并聯(lián)
并聯(lián)
的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?泰安)將同一個(gè)正方體物體先后放入a、b、c三種液體中,物體靜止時(shí)如圖所示.則下列判斷正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?泰安)人眼結(jié)構(gòu)中的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)
透鏡,來自物體的光經(jīng)過晶狀體可在視網(wǎng)膜上成
倒立
倒立
(選填“倒立”或“正立”)縮小的
實(shí)
實(shí)
(選填“虛”或“實(shí)”)像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?泰安)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,當(dāng)你分別用力擲出籃球和鉛球時(shí),觀察到籃球比鉛球擲出的遠(yuǎn).針對(duì)這一情景,請(qǐng)你提出一個(gè)值得研究的物理問題.問題:
1、作用力相同時(shí),質(zhì)量大的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變嗎?
2、作用力相同時(shí),物體速度變化與物體質(zhì)量有何關(guān)系?
3、作用力相同時(shí),質(zhì)量越小的物體,拋出的速度越大嗎?
4、對(duì)物體做功相同,質(zhì)量越小的物體,獲得的速度越大嗎?
1、作用力相同時(shí),質(zhì)量大的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變嗎?
2、作用力相同時(shí),物體速度變化與物體質(zhì)量有何關(guān)系?
3、作用力相同時(shí),質(zhì)量越小的物體,拋出的速度越大嗎?
4、對(duì)物體做功相同,質(zhì)量越小的物體,獲得的速度越大嗎?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案