【題目】2016年10月19日，“神舟11號”與“天宮2號”交會對接成功、成為一體（如圖）．以“天宮2號”為參照物，“神舟11號”是（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的，以為參照物，“神舟11號”是運(yùn)動的．

【答案】靜止；地球
【解析】解：“神舟11號”與“天宮2號”成功對接后，“神舟11號”與“天宮2號”一起運(yùn)動，相對位置沒有發(fā)生變化，所以，以“天宮2號”為參照物，“神州11號”是靜止的； 以太陽為參照物，飛船與太陽間的位置不斷發(fā)生變化，則“神舟11號”是運(yùn)動的．
所以答案是：靜止；地球．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的參照物及其選擇，需要了解參照物：要描述一個物體是運(yùn)動的還是靜止的，要選定一個標(biāo)準(zhǔn)物體做參照物，這個選中的標(biāo)準(zhǔn)物體叫參照物才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時，當(dāng)在光屏上得到燭焰倒立放大的像時，測得燭焰到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是（ ）
A.3cm
B.6cm
C.8cm
D.12cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路為小明設(shè)計的一種檢測壓力大小的的工作原理圖，壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小，電源兩端的電壓保持不變，R0是定值電阻。在壓力傳感器受到的壓力增大的過程中，有關(guān)該電路物理量的變化情況，下列說法中正確的是

A. 電流表的示數(shù)減小

B. R0兩端的電壓減小

C. 電壓表的示數(shù)減小

D. 電路的總電功率減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說法正確的是

A. 溫度高的物體，內(nèi)能一定大

B. 溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

C. 物體吸收了熱量，溫度一定升高

D. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】給自行車胎打氣，當(dāng)用力將活塞向下壓時

A. 筒內(nèi)空氣對外做功，空氣內(nèi)能減小

B. 筒內(nèi)空氣對外做功，空氣內(nèi)能增加

C. 活塞對筒內(nèi)空氣做功，空氣內(nèi)能增加

D. 活塞對筒內(nèi)空氣做功，空氣內(nèi)能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

（1）實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一，兩支外形相同的蠟燭A和B．還缺少的器材是 ． 選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的 ．
（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿（填“點(diǎn)燃”、“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的（選填“A”或“B”）側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 ， （選填“控制變量法”或“等效替代法”）．
（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是像．
（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時，蠟燭A的像（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量長度的基本工具是 ， 在國際單位制中，長度的主單位是 ．

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【題目】某同學(xué)在科技館參觀時發(fā)現(xiàn)，在水平光滑軌道上有一小車，車內(nèi)有一豎直放置被鎖定的壓縮彈簧，彈簧上放置一個小鋼球（示意圖如圖所示）。給小車一推力后，小車在光滑軌道上勻速直線運(yùn)動，當(dāng)運(yùn)動到軌道上的P點(diǎn)時，鎖定的彈簧被釋放，小鋼球相對于小車被豎直向上彈出。關(guān)于小鋼球的落點(diǎn)，下列說法中正確的是 （不計小球受到的空氣阻力）

A. 小球?qū)⒙涞叫≤噧?nèi)彈簧上端

B. 小球?qū)⒙涞叫≤嚨暮蠓?/span>

C. 小球?qū)⒙涞叫≤嚨那胺?/span>

D. 小球?qū)⒙涞杰壍赖?/span>P點(diǎn)處

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】城市高架道路在臨近居民區(qū)的路段上，往往可以看到兩側(cè)設(shè)有3~4m高的透明板墻，安裝這些板墻是為了

A. 保護(hù)車輛安全行駛 B. 阻止車輛排放的廢氣外泄

C. 體現(xiàn)高架道路設(shè)計的美觀 D. 阻擋車輛產(chǎn)生的噪聲污染

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同步練習(xí)冊答案