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如圖是小明到上海“歡樂谷”游玩，乘坐過山車時的情景，當小明乘坐的無動力小車從圖中軌道的A點自由滑到軌道B點的過程中，小車動能 、機械能 ，（以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”）．若該小車從軌道的A點由靜止開始自由滑行，則小車 （選填“能”或“不能”）到達軌道的C點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省無錫市八年級上學期質量測試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，甲圖說明聲音具有 ；乙圖中的游泳者潛在水下能聽到岸上的音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在 中傳播；丙圖中將廣口瓶中的空氣抽出后，聲音會變 （填“小”或“大”），由此可推理得出 不能傳聲。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年廣西欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)中學八年級9月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

課堂上，學生聽到了老師的講課聲，其聲音主要是靠______傳播的，狗睡覺時通常把耳朵貼在地面上，更容易聽到遠處的聲音，其聲音是由______傳播的．弦樂隊在演奏前，演奏員都要調節(jié)自己的樂器﹣擰緊或放松琴弦，這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的______；在演奏過程中，演奏員要根據需要時而用力，時而輕柔的演奏，這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的______；坐在后排的觀眾即使看不清舞臺上的情況也能聽出進行獨奏的是何種樂器，這樣主要利用了樂器發(fā)出聲音的______不同．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年廣西欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)中學八年級9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

常用的長度單位，由大到小的排列順序是（ ）

A. dm，cm，mm B. mm，μm，dm C. nm，μm，dm D. μm，nm，mm

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省丹陽市九年級10月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究杠桿平衡條件的實驗中

（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于 或勻速轉動狀態(tài)．實驗前沒掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹，應將左端平衡螺母向 旋一些（選填“左”，“右”），使杠桿在 位置平衡，實驗中仍調到此位置平衡目的是 ．

（2）實驗中，用裝置A的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建議同學不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因為

A．一個人無法獨立操作

B．力臂與杠桿不重合

C．力和力臂數目過多，不易得出結論

D．杠桿受力不平衡

（3）若用裝置B進行實驗，則此時彈簧測力計的示數是 N；將彈簧測力計沿虛線方向拉，仍然使杠桿在原來的位置平衡，此時拉力的力臂將 ，彈簧測力計的示數將 （均選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省丹陽市九年級10月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示，斜面高為1m，長為4m，用沿斜面向上大小為75N的拉力F，將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端，則摩擦力所做的功為 J．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省丹陽市九年級10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在5s內將重為100N的物體G勻速提升2m，每個滑輪的重均為10N．不計繩重及摩擦，此過程中（ ）

A．F甲小于F乙

B．甲的機械效率小于乙的機械效率

C．F甲做的功大于F乙做的功

D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年北京房山張坊中學等部分學校八年級上期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了測量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗:

（1）將天平、量筒放在水平臺面上。將盛有適量液體的燒杯放在調節(jié)好的天平左盤內，改變右盤中砝碼的個數和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則燒杯及杯內液體的總質量為 g。

（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積為 cm3；再用天平測出燒杯和剩余液體的總質量為106g。

（3）根據上述實驗數據計算此種液體的密度為 g/cm3。

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科目：初中物理 來源：2017屆湖南省邵陽縣九年級上學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

用燃氣灶燒水，燃燒0．5kg的煤氣，使50kg的水從20℃升高到70℃，已知水的比熱容為4．2ⅹ103J/（kg．℃），煤氣的熱值為4．2×107J/kg，

求：（1）0．5 kg煤氣完全燃燒放出的熱量。

（2）水吸收的熱量。

（3）燃氣灶燒水的效率。

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