關(guān)于溫度、熱量、和內(nèi)能,下列說法正確的是( )
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大
B.物體的溫度越高,所含的熱量越多
C.內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體
D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
城市里部分道路設(shè)計成如圖,這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是 ( )
A.防止車輛產(chǎn)生噪聲 B.在聲源處減弱噪聲
C.在人耳處減弱噪聲 D.在傳播過程中減弱噪聲
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶一中秋期初三上入學(xué)測試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗.如圖1所示.
(1)實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的.
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是 .
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖 所示實驗.
(4)小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖2所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).該結(jié)論 ( 正確、不正確 ),原因是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚州中學(xué)樹人學(xué)校初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事。從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的 ,又沒有阻止聲音的 。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇南京揚子一中初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
下面是小王利用刻度均勻的均質(zhì)杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗.(每個鉤碼重0.5N)
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖所示,在杠桿A點處掛4個鉤碼,則在B點處應(yīng)掛 個同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡.
(3)把B點處的鉤碼取下,在B點處施加一個豎直向下的拉力F= N時,杠桿仍在水平位置平衡.當(dāng)拉力F向右傾斜時,仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南京旭東中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
在學(xué)校音樂教室里,小華用大小不同的力彈奏鋼琴上的同一個鍵,發(fā)出聲音的 不同,用相同的力彈奏不同的鍵,發(fā)出聲音的 不同.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南京鼓樓區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
實驗小組在比較材料的隔聲性能實驗中,他們從家中找出下列一些材料開始探究:一張報紙、一件羽絨服、一個薄塑料袋、一些包裝家電泡沫板.
(1)若用這些材料直接進行實驗,小強認為選擇的這些材料中存在一個明顯問題,不能有效地說明這些材料的隔聲性能.請指出這個明顯的問題: .
(2)他們準(zhǔn)備通過用人剛聽不到聲音時人與聲源的距離來進行比較,選用了手機鈴聲作為聲源,實驗過程中他們應(yīng)將手機鈴聲響度適當(dāng) (填“調(diào)大”、“調(diào)小”);同時在比較不同材料時手機鈴聲響度應(yīng) .
(3)對材料進行科學(xué)調(diào)整后,他們通過探究得到如下實驗數(shù)據(jù)如表:
材料 | 報紙 | 羽絨服 | 塑料袋 | 泡沫板 |
人聽不到聲音的距離/m | 8 | 4 | 7 | 5 |
則幾種材料隔聲性能由好到差的順序為 .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚州江都區(qū)宜陵鎮(zhèn)中學(xué)初三上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個滑輪組經(jīng)改裝后提高了機械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進后與改進前相比較
A.總功減少,額外功增多
B.有用功不變,總功減少
C.功率變大,機械做功增多
D.機械效率提高,機械做功加快
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科目:初中物理 來源:2016屆貴州黔西南州興仁縣樹德學(xué)校初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示實驗或事例,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )
A.
由滑梯上滑下,臀部會有灼熱感
B.
搓手取暖
C.
鉆木取火
D.
水蒸汽將軟木塞沖出
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