【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器，各電表示數(shù)變化情況是（ ）

A. 滑片向右移動(dòng)，甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)變大

B. 滑片向左移動(dòng)，甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變大

C. 滑片向左移動(dòng)，甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變小

D. 滑片向右移動(dòng)，甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)不變

【答案】D

【解析】

由圖知道，電阻和滑動(dòng)變阻器是并聯(lián)，電表甲串聯(lián)在干路中，即甲是電流表，電表乙并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端，則乙應(yīng)是電壓表，測(cè)量的是電源的電壓，由于電源電壓保持不變，所以無論滑動(dòng)變阻器的滑片如何移動(dòng)，乙表的示數(shù)都不變；

由圖知道，當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，由于電源電壓保持不變，所以，通過滑動(dòng)變阻器的電流減�。挥捎诓⒙�(lián)關(guān)系，所以，通過定值電阻的電流不變，由并聯(lián)電路的電流關(guān)系知道，干路中的電流減小，即甲表示數(shù)變小，故D正確，A錯(cuò)誤；

同理，當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小，則通過滑動(dòng)變阻器的電流增大；通過定值電阻的電流不變，由并聯(lián)電路的電流關(guān)系知道，干路中的電流增大，即甲表示數(shù)增大，故BC錯(cuò)誤，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是科技迷小明制作的“真空炮”模型：在一根兩端開口、內(nèi)壁光滑、水平放置的透明塑料管左端管口處，放置一枚彈丸；管口兩端各有一塊可自由開合的擋板；靠近管口右端連接一抽氣機(jī)。抽氣一段時(shí)間后，迅速將擋板1打開，彈丸便可沖開擋板2從管右端射出。

彈丸從管口射出的出口速度與哪些因素有關(guān)呢？小明提出了如下猜想：

A：與彈丸的形狀有關(guān) B：與彈丸的直徑有關(guān) C：與塑料管的長(zhǎng)度有關(guān)

小明在塑料管壁兩側(cè)安裝了多套光電傳感計(jì)時(shí)器，用于測(cè)量彈丸在管中不同位置的運(yùn)動(dòng)速度。

請(qǐng)完成下列各實(shí)驗(yàn)步驟的填空：

（1）抽出擋板1時(shí)，彈丸受到的動(dòng)力來自于其兩端氣體的_______。

（2）探究猜想A時(shí)，控制其他因素相同，分別用球形與彈頭形彈丸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得彈丸速度大小隨運(yùn)動(dòng)位置變化關(guān)系的圖象（如圖乙所示），則出口速度較大的是_______彈丸。

（3）探究猜想B時(shí)，小明僅換用底面直徑不同的兩枚彈頭形彈丸重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)直徑越小的彈丸，出口速度越小。你認(rèn)為直徑小的彈丸出口速度小的原因可能是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在拓展課上，小泉同學(xué)模擬某建筑工地上拉動(dòng)工件的情景，設(shè)置了如圖所示的滑輪組。他用該滑輪組在4秒內(nèi)將一個(gè)重為100牛的物體，沿著水平地面勻速拉動(dòng)了2米。人的拉力為18牛，物體移動(dòng)時(shí)受到地面的摩擦力為物重的0.35倍，不計(jì)繩重及機(jī)械的摩擦。求：

（1）人的拉力所做的功。

（2）人的拉力做功的功率。

（3）動(dòng)滑輪受到的重力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在海邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度．

（1）他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟：

①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量m；

②向量筒中倒入適量的水，讀出水的體積V1；

③根據(jù)密度公式，算出鵝卵石的密度ρ；

④將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出鵝卵石和水的總體積V2．

他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>_____（選填下列選項(xiàng)前的字母）．

A．①②④③B．①②③④C．②③④①D．②③①④

（2）如圖甲所示，小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯(cuò)誤是_____；

（3）小明糾正錯(cuò)誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為_____g，由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是_____cm3，計(jì)算鵝卵石的密度為_____g/cm3．

（4）用量筒測(cè)量水的體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液體凹面的底部_____，若小明在圖丙中讀數(shù)正確，在圖丁中讀數(shù)時(shí)視線仰視，所測(cè)得鵝卵石的密度將_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】步行是一種簡(jiǎn)易方便的健身運(yùn)動(dòng)，人正常步行時(shí)，步距（指步行一步的距離）變化不大，步距還可作為身體上的一把“尺子”。小東測(cè)出自己的步距為0.5m，他正常步行1min走了180步。小東根據(jù)自己的腿長(zhǎng)和步距畫出了如圖所示的步行示意圖，對(duì)步行時(shí)重心的變化進(jìn)行了分析，當(dāng)兩腳一前一后著地時(shí)重心降低，而單腳著地邁步時(shí)重心升高，因此每走一步都要克服重力做功。（已知小東的腿長(zhǎng)是65cm，質(zhì)量是50kg）（g取10N/kg）求：

（1）小東正常步行的速度是多少？

（2）小東每走一步克服重力所做的功是多少？

（3）小東正常步行克服重力做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表所示．

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

蠟塊

干松木

體積

質(zhì)量

體積

質(zhì)量

10

9

10

5

20

18

20

10

30

27

30

15

40

36

40

20

（1）在如圖的方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來

（______）

（2）分析如圖、表可知，同種物質(zhì)的不同物體其質(zhì)量與體積的比值______；不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值______ （以上兩格選填“相同”或”不同”）．

（3）物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度初中物理中用比值法定義的物理量還有______（寫一個(gè)即可）．

（4）本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玲在嘉陵江邊撿到一塊會(huì)吸水的小石塊（吸水后體積不變），回到家她想測(cè)一下石頭的密度。她先用天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量是60g，再把它放到一個(gè)容積是370mL的容器里，然后緩慢地往容器里加水，直到水面剛好到達(dá)瓶口，一共加入了0.34kg的水，最后將小石塊從水中取出，將表面的水擦干，再測(cè)出它此時(shí)的質(zhì)量是70g，則小石塊的密度是

A. 2.0×103kg/m3B. 1.5×103kg/m3

C. 1.3×103kg/m3D. 4.0×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某家庭衛(wèi)生間電路，電燈和電熱器都在正常工作。在三線插座上剛插上洗衣機(jī)（開關(guān)未閉合）的插頭時(shí)，所有用電器都停止工作，拔出洗衣機(jī)的插頭后，用測(cè)電筆測(cè)試三線插座的左右兩孔，氖管都發(fā)光，發(fā)現(xiàn)有一根熔絲熔斷了。下列分析不合理的是（ ）

A. 一定是零線上的熔絲熔斷了

B. 斷開S1、S2，再用測(cè)電筆檢測(cè)三線插座的左右兩孔，氖管都發(fā)光

C. 只斷開S1，再用測(cè)電筆檢測(cè)開關(guān)S1的兩個(gè)接線柱，氖管都發(fā)光

D. 只斷開S2，再用測(cè)電筆檢測(cè)開關(guān)S1的兩個(gè)接線柱，氖管都發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只玻璃瓶，它的質(zhì)量為0.1kg，當(dāng)瓶中裝滿水時(shí)總質(zhì)量為0.4kg，把金屬塊放入空瓶中總質(zhì)量為0.8kg，再往瓶中加滿水，此時(shí)總質(zhì)量為900g，求：

（1）瓶的容積.

（2）金屬塊的質(zhì)量.

（3）金屬塊的密度.

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