【題目】下列圖中,燈L1、L2并聯(lián),用電流表測(cè)干路和支路的電流,其中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】A、由圖可見(jiàn),電流表A的“+”、“-”接線柱接反了,A不符合題意;
B、由圖可見(jiàn),電流表A1和A2的“+”、“-”接線柱接反了,B不符合題意;
C、三個(gè)電流表的“+”、“-”接線柱都正確,并且A測(cè)干路總電流,A1測(cè)通過(guò)燈L1的電流,A2測(cè)燈L2的電流,C符合題意;
D、由圖可見(jiàn),電流表A的“+”、“-”接線柱接反了,D不符合題意,
所以答案是:C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用電流表的使用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握測(cè)量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯(lián)在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程;④絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是教材中的幾幅畫,對(duì)圖中所示的情景,下列說(shuō)法正確的是( )
A.踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”,但它總會(huì)停下來(lái),說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)必須力維持
B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī),是利用了身體的慣性
C.男孩水平用力推車但沒(méi)推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?/span>
D.錘頭向下運(yùn)動(dòng)的速度越大,則慣性越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.
(1)電路中有一根線未連接,請(qǐng)?jiān)趫D中以筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到(填“A”或“B”)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是將滑動(dòng)變阻器的滑片向(選填“左”或“右”)移動(dòng),使 , 并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
(4)此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示的電路中,L1、L2是兩只規(guī)格不同的小燈泡,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),
(1)若發(fā)現(xiàn)L1亮、L2不亮,分析其電路有故障,則故障是;
(2)若發(fā)現(xiàn)電流表A1和A2的示數(shù)不相等,分析其原因,則可能是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列利用氣球進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,描述錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖:雙手壓氣球,球變形了﹣﹣說(shuō)明力的作用是相互的
B.乙圖:向后噴氣,氣球前進(jìn)﹣﹣說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.丙圖:對(duì)氣球充氣,小圓點(diǎn)距離增大﹣﹣模擬宇宙膨脹現(xiàn)象
D.丁圖:摩擦過(guò)的氣球靠近頭發(fā),頭發(fā)被吸引﹣﹣說(shuō)明帶電體可以吸引輕小物體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了探究串、并聯(lián)電路中電流、電壓的變化特點(diǎn),他按照下圖所示電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保持電源兩端電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭從中點(diǎn)向右移動(dòng),由此引起三塊電表示數(shù)的變化情況是:( )
A.若表1為電壓表,表2、表3為電流表,則表1示數(shù)不變,表2示數(shù)變大,表3示數(shù)變大
B.若表1為電壓表,表2、表3為電流表,則表1示數(shù)不變,表2示數(shù)變小,表3示數(shù)不變
C.若表1為電流表,表2、表3為電壓表,則表1、表2示數(shù)均不變,表3示數(shù)變小
D.若表1為電流表,表2、表3為電壓表,則表1、表2示數(shù)均變小,表3示數(shù)不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列火車長(zhǎng)300m,完全通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)1.5km的隧道,用了90s,求:
(1)火車運(yùn)行的平均速度.
(2)若以同樣速度通過(guò)相距720km的甲乙兩地,需要多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,電源電壓為3V.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,V2的示數(shù)1V.求:
(1)V1的示數(shù);
(2)L1兩端的電壓.
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