小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí),看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下:
①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖1所示);②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是( 。
A.光的傳播需要介質(zhì)          
B.光只有在水中才沿直線傳播
C.光在海波溶液里不能沿直線傳播         
D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播


D  解析:從①中我們發(fā)現(xiàn)光在水中沿直線傳播;而②中的光線不再沿直線傳播不同于①的是介質(zhì)不再均勻,③現(xiàn)象中的光線又沿直線傳播,是由于經(jīng)攪拌后,介質(zhì)又變得均勻,故可以得出,光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播。選項(xiàng)D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


安全用電至關(guān)重要,如小明家某天正在煮飯,突然跳閘,所有電器不通電,請(qǐng)幫他分析出現(xiàn)的可能原因并提出合理建議.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


體溫計(jì)的測(cè)量范圍是____  ____,最小刻度是____  _____.某人拿一個(gè)體溫計(jì)給甲同學(xué)測(cè)量體溫是36.8 ℃,再給乙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)沒(méi)有甩(乙同學(xué)的體溫是36.4 ℃),測(cè)量的結(jié)果是_________;如果又給丙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)仍沒(méi)有甩(丙同學(xué)的體溫是37 ℃),測(cè)量出丙同學(xué)的體溫是_________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如果把5000 g 0 ℃的水和5000 g 0 ℃的冰分別放入菜窖里,使菜窖降溫,其效果是  (      )

A.用0℃的冰好           B.用0℃的水好

C.都一樣                 D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于熱脹冷縮現(xiàn)象,下列做法中不正確的是  (      )

A.冬季從戶(hù)外拿進(jìn)屋內(nèi)的玻璃杯,可以馬上倒入開(kāi)水

B.往儲(chǔ)油罐中灌油時(shí),不能灌得太滿(mǎn)

C.長(zhǎng)距離輸送暖氣的管道,裝有Ω形的伸縮管 

D.鐵軌接頭處留出一定的縫隙

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


圖中,正確表示光從水斜射入空氣的情況的是( 。

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       如圖所示,物體AB在平面鏡中成的像是A1B1,若在A1B1與平面鏡之間放置一塊足夠大的木板CD,則人眼_______(選填“能”或“不能”)通過(guò)平面鏡觀察到像A1B1;若使物體遠(yuǎn)離平面鏡,則像A1B1的大小______(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


電風(fēng)扇通電時(shí)扇葉會(huì)飛速轉(zhuǎn)動(dòng),下列各圖與之工作原理相同的是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 “中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng),吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的      ;琴聲是通過(guò)      傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的。觀眾可以根據(jù)聲音的      來(lái)分辨不同的樂(lè)器和選手。

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同步練習(xí)冊(cè)答案