15.“橡皮泥上留下漂亮的指印”這種性質(zhì)叫塑性,“跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎”這種性質(zhì)叫彈性,用彈簧拉力器鍛煉身體,隨著兩手拉開(kāi)的距離越大,就感到越費(fèi)力(選填“省力”或“費(fèi)力”).

分析 (1)物體受力發(fā)生形變,不受力時(shí)又恢復(fù)到原來(lái)的形狀,這種特性叫做彈性;物體受力發(fā)生形變,不受力時(shí)不能恢復(fù)到原來(lái)的形狀,這種特性叫做塑性
(2)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比.

解答 解:橡皮泥受力發(fā)生形變,不受力時(shí)不能恢復(fù)到原來(lái)的形狀,這種特性叫做塑性;
跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎時(shí)會(huì)發(fā)生形變,不受力時(shí)又能自動(dòng)恢復(fù)到原來(lái)的形狀,彈簧的這種特性叫做彈性;
彈簧被拉長(zhǎng)時(shí),發(fā)生彈性形變,而發(fā)生彈性形變的物體要恢復(fù)原狀就會(huì)對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生力的作用,即彈力;且彈簧被拉的越長(zhǎng),彈力就越大,拉起來(lái)就越費(fèi)力.
故答案為:塑性;彈性;費(fèi)力.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是彈性、塑性、彈簧伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系,是基本規(guī)律的考查,難度較小,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.在如圖所示電路中,開(kāi)關(guān)均處于斷開(kāi)狀態(tài):
(1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)只閉合開(kāi)關(guān)S2;
(2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3;
(3)如果只閉合S1而斷開(kāi)S2、S3,則燈L2亮;
(4)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S2和S3是不允許的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示,分析圖象可知,物體在1s的時(shí)間內(nèi)所受的摩擦力是4N;物體在3s時(shí)間內(nèi)所受的合力是0N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.科學(xué)探究的過(guò)程:提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.描繪純美青春的《再別康橋》詩(shī)句中蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.“河畔的金柳是夕陽(yáng)中的新娘”傍晚的太陽(yáng)光是沿直線傳播到地球上
B.“撐一支長(zhǎng)筒向青草更青處漫溯”,長(zhǎng)筒在水中的倒影是等大的虛像
C.“波光里的艷影在我的心頭蕩漾”湖面波光粼粼是漫反射
D.“我揮一揮衣袖不帶走一片云彩”,天上的云彩實(shí)際是水蒸氣

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,甲乙兩個(gè)容器內(nèi)裝滿質(zhì)量相同的同種液體,則容器底受到液體的壓強(qiáng)( 。
A.甲較大B.乙較大C.一樣大D.無(wú)法比較

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.完成下列單位換算:
①1.8m=1.8×109nm
②1.2min=0.02h
③72Km/h=20m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.燃?xì)庠钣锰烊粴鉃槿剂辖o水加熱.已知天然氣的熱值為4.0×107J/m3,完全燃燒2.1m3的天然氣可以獲得8.4×107J的熱量;不計(jì)熱量損失,這些熱量可以使500kg的水溫度升高40℃,若水溫實(shí)際上升了l0°C,則燃?xì)庠顭男蕿?5%.[c=4.2×103J/(kg•℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如下實(shí)驗(yàn),屬于研究“影響聲音響度的因素”的一項(xiàng)是( 。
A.用大小不同的力敲打音叉并觀察音叉旁小球彈起的角度大小
B.把玻璃罩里的空氣慢慢抽出,聽(tīng)聲音的變化
C.把塑料片以不同的速度從梳子上刮過(guò),聽(tīng)聲音的不同
D.吹哨子,把活塞向下慢慢拉動(dòng)聽(tīng)聲音的變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案