【題目】下列哪一個是力的單位( )
A.牛頓(N)
B.焦耳(J)
C.瓦特(W)
D.帕斯卡(Pa)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小明制作的“浮沉子”,下列說法中錯誤的是( )
A.制作時,在小瓶口墜一重物將有助于裝有水的小瓶瓶口向下
B.?dāng)Q緊大瓶瓶蓋,用力捏大瓶,水對小瓶瓶口的壓強(qiáng)變大
C.?dāng)Q緊大瓶瓶蓋,用力捏大瓶,小瓶內(nèi)的氣體密度不變
D.適當(dāng)控制捏大瓶的力,可以讓小瓶懸浮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)先后對同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕幌,兩次發(fā)出聲音的( )
A.音調(diào)不同
B.頻率不同
C.音色不同
D.響度不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于彈簧測力計的使用,下列說法中錯誤的是( )
A.拉彈簧的力只能沿著豎直向下的方向
B.拉彈簧的力應(yīng)沿著彈簧的軸線方向
C.測量前應(yīng)先檢查彈簧測力計指針是否指在零點
D.加在彈簧測力計上的力不能超過它的量程
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曉雯將幾滴藍(lán)墨水滴入如圖甲所示的兩杯水中.觀察到整杯水變藍(lán).這種現(xiàn)象說明 , (選填“熱水”或“冷水)變藍(lán)更快.如圖乙是比較一定量的水和酒精混合后總體積大小的實驗,考慮水和酒精的 (填物質(zhì)的物理屬性名稱)不同,實驗中應(yīng)先注入的是 ,混合后水和酒精的體積變小,說明 ,同時間接地說明了分子間存在 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗.如圖所示
.
(1)實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的.
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是 .
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖 所示實驗.
(4)小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是 .
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